2024年浙江省杭州市江干区九堡街道招聘30人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年浙江省杭州市江干区九堡街道招聘30人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、答复下级机请示事项使用的文种是（）。
  A：通知
  B：批复
  C：决议
  D：函
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，《党政机关公文处理工作条例》规定：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”
B项正确，《党政机关公文处理工作条例》规定：“批复。适用于答复下级机关请示事项。”
C项错误，《党政机关公文处理工作条例》规定：“决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”
D项错误，《党政机关公文处理工作条例》规定：“函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”
故本题选B。

2、公文写作的主题讲求（）
  A：一文一事
  B：多文一事
  C：一文多事
  D：多文多事
正确答案选项：A
解析：本题考查的是公文常识。
公文的主题是公文制发者所要表达的主张、意见，公文的主题要求正确、鲜明、集中和深刻。正确是指主题要符合党和国家的路线、方针、政策和各项法律规定；鲜明是指主题要清楚明白，观点一目了然；集中是指一篇公文只能表达一个主要意图或一个基本观点，除综合报告、工作总结外，多数公文要一文一事，一篇一事，一个主旨贯穿全篇；深刻是指主题能揭示事物的本质，反映事物的内在规律性。
A项正确，公文写作主题一文一事，才能集中表达公文制发者的意图。
B项错误，多文一事针对某一事项反复行文表达意见、主张，不符合公文写作要求。
C项错误，一文多事不符合公文写作主题集中的要求，不便于决策者针对该公文作出批示。
D项错误，公文的主题要求一文一事，以便决策者一事一议，作出决策批示，多文多事不符合公文写作要求。
故本题选A。

3、公文注办的作用是为了（）。
  A：检查督促
  B：避免延误
  C：方便工作
  D：备忘待查
正确答案选项：D
解析：注办是指由承办人注记公文办理经过与结果的活动。注办为以后考查公文办理过程、承办方式、承办结果以及承办责任提供依据。备注：新的条例此程序已略
故本题选D。

4、经审核不宜发文的公文，文稿应当（）起草单位并说明理由。
  A：指导
  B：巡视
  C：约谈
  D：退回
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第二十一条规定：“经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由；符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的，由起草单位修改后重新报送。”
故本题选D。

5、《深化医药卫生体制改革2014年工作总结和2015年重点工作任务的通知》指出，2015年重点工作任务涉及全面深化公立医院改革等7个方面。这主要体现了我国政府履行（）。
  A：经济调节职能
  B：公共服务职能
  C：社会管理职能
  D：市场监管职能
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
党的十七届二中全会通过的《关于深化行政管理体制改革的意见》就政府履行经济社会管理四项基本职能的重点分别进行了阐述。
A项错误，改善经济调节职能，指要更多地运用经济手段、法律手段并辅之以必要的行政手段调节经济活动，增强宏观调控的科学性、预见性和有效性。与题目无关。
B项正确，注重公共服务职能，指要着力促进教育、卫生、文化等社会事业健康发展，建立健全公平公正、惠及全民、水平适度、可持续发展的公共服务体系，推进基本公共服务均等化。本题属于卫生事业，符合题意。
C项错误，加强社会管理职能，指要强化政府促进就业和调节收入分配的职能，完善社会保障体系，健全基层社会管理体制，维护社会稳定。与题目无关。
D项错误，严格市场监管职能，指要推进公平准入，规范市场执法，加强对涉及人民生命财产安全领域的监管。与题目无关。
故本题选B。

6、适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是（）。
  A：决议
  B：公告
  C：通告
  D：命令（令）
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第一项规定：“决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”
B项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第五项规定：“公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。”
C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第六项规定：“通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第三项规定：“命令（令）。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人