青铜峡四中周果梅.ppt

展开与折叠（一）1.冰淇淋筒2.长方形纸将下面四个图形折叠，你能说出这些多面体的名称吗?交流归纳：二.

2.棱柱特征:以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?2.如图所示六棱柱，底面边长都是5，侧棱长4。观察并回答问题：
1）这六棱柱共多少个面？它们分别是什么形状？哪些面的形状和面积完全相同？
2）这六棱柱一共有多少条棱？它们的长度分别是多少？
1.如图：
⑴长方体有个顶点，条棱，
个面，这些面的形状是。
⑵哪些面的形状与大小一定完全相同？
⑶哪些棱的长度一定相等？
你能为你的邻座设计一个能折叠成棱柱的平面图
形吗？

画出草图，让邻座来验证。
三、小结四、作业