2024年浙江省宁波职业技术学院招聘3人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年浙江省宁波职业技术学院招聘3人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列哪个不属于公文表达的主要方式（）。
  A：说明
  B：议论
  C：叙述
  D：抒情
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
公文，全称公务文书，是法定机关或其他社会组织在公务活动中，具有法律效力和规范的文体。公文语言要庄重、准确、简明。公文需要体现出法定性、政策性、实用性、实效性和规范性。在公文写作中常用叙述、说明、议论三种表述方式。而说明是公文写作中最常用、最主要的表达方式。这是由公文的文体性质与功能决定的，是公文文体的主要特点。
A项正确，说明是用简明扼要的文字，将客观事物或事理的属性解说清楚。公文中的说明要求客观地解说事物和说明事理。
B项正确，议论主要用来阐述道理，说明意见，有时候也用来批驳某种观点。公文中的议论一般居于从属的地位，在叙述、说明的基础上进行。
C项正确，叙述是对人物的行动或事件的发展变化过程所作的叙说和交代。叙述是公文写作中最常用、最基本的表达方式。
D项错误，公文写作忌讳偏激情绪，因而很少抒情。尤其在通报、报告等陈述性较强的公文中，尤其不适合出现抒情性的语言。
故本题选D。

2、适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文文种是（）。
  A：公告
  B：通知
  C：通告
  D：通报
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（五）公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。”包含两方面的内容：一是向国内外宣布重要事项，公布依据政策、法令采取的重大行动等；二是向国内外宣布法定事项，公布依据法律规定告知国内外的有关重要规定和重大行动等。
B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（八）通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”通知多用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。
C项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（六）通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项。
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（九）通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”
故本题选C。

3、决定和决议的主要不同是什么（）。
  A：规范性
  B：领导性和指导性
  C：生成程序
  D：时效性
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（一）决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。（二）决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。”
A项错误，规范性公文是在各项行政工作中具有规章制度性质的公文，它为管理和开展各项行政工作提供了标准和法式。决议和决定都属于规范性公文。
B项错误，决议和决定同属于指令性公文，都要求下级机关认真贯彻执行。
C项正确，决定和决议的主要区别在于产生程序不同。决定是由领导机构直接作出的决策和部署，而决议是经由一定的会议讨论后才作出的决定。
D项错误，决定和决议这两种公文都以“成文日期”为生效时间。
故本题选C。

4、向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于：
  A：上行文
  B：平行文
  C：下行文
  D：越级行文
正确答案选项：B
解析：
本题考查行文规则知识。
按照行文关系、文件去向，可分为上行文、平行文、下行文。非同一组织系统的任何机关，也就是不相隶属机关之间行文属于平行文，主要是函，也包括一些通知、通报、纪要。
故本题选B。
【解析拓展】
A项：上行文，指下级机关向所属上级机关的发文，主要有请示、报告。A项错误，不当选。
C项：下行文，指上级机关对所属下级机关的发文，如决议、决定、命令、公报、公告、通告、通知、通报、批复。C项错误，不当选。
D项，越级行文是仅限于上行文，即下级机关越过直接上级向更高一级机关直至中央机关的行文。一般行文均应采取逐级行文的方式，只有在特殊情况下才可以越级行文。特殊情况指：（一）多次请示直接上级而得不到解决，下级机关又认为非解决不可的事项；（二）回复更高一级上级机关的询问或汇报更高一级上级机关直接交办的事项；（三）情况非常紧急，按正常逐级行文方式就会贻误时机造成重大事故或更大损失；（四）控告、揭发直接上级。除第四种情况外，在越级行文的同时要把文件抄报被越过的上级机关。D项错误，不当选。

5、为了开展文