课时口算除法.ppt

导课口算除法1、我能掌握整十数除整十数、几百几十数（商一位数）的口算方法以及相应的估算，也能正确地进行计算。
2、在学习过程中，我能感受数学与生活的联系，还能用数学知识解决简单实际问题。因为80里有几个20，
就可以分给几个班，
所以用除法计算。4（个）想一想：83÷20≈80÷19≈15÷5＝（），
150÷50＝（）课堂小结180÷30＝240÷40＝420÷60＝210÷30＝
184÷30≈240÷37≈420÷62≈210÷29≈30×2＝40×3＝80×3＝90×5＝
60÷30＝120÷40＝240÷80＝450÷90＝本课是一节计算课，本节课的重难点：
通过自主探究学会口算、估算的方法，能
正确地进行口算、估算。在教学中，让学
生主动探索口算方法。组织学生进行交流，
亲身经历探索过程，获得新的口算方法。培
养学生的数学语言表达能力，充分发挥学生
的主动性。