诗歌鉴赏之意象与意境分析.ppt

景物形象
景象：诗中的景象是诗人为抒发思想感情而精心裁剪、设计的。“一切景语皆情语”，景物是人物（往往是诗人自己）感情的外在表现。（情中景）
物象：物象，即被作者人格化了的描写对象。诗人通过这种象征性的物象描写来曲折地表现他的品格节操、思想感情。作者塑造物象是为了言志、言情、言心声。意境与意象的关系常见描写意境特点用词西楼曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。【答案示例】：这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象:绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【答题示例】阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（０５年全国卷１）
春行即兴李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
提问：古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。阅读下面一首唐诗，然后回答问题。移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
1.请结合全诗简要分析，诗人描写了哪些景物？
2.这些景物的描写是如何表现惜别之情的？[思路点拨]
1、诗歌通过“柳条”“藤蔓”“黄莺”的描写，表现惜别之情。（概括回答）
用“柳条藤蔓”将“离情”系住，表面写它们依恋主人不忍主人离去的深情，实际上表现人的依依惜别之情；黄莺的’频啼“，更似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。（分析）
2.运用了拟人手法，化无情为有情，更浓烈地抒发了诗人的依依惜别之情。
运用了反衬手法，以湖上亭春风骀荡、景色宜人的乐景，衬托了诗人对故居一草一木依恋难舍的哀情。绝句杜甫
迟日江山丽，春风花鸟香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。2004年普通高等学校招生全国统一考试第16题、阅读下面这首诗，然后回答问题。秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节？表达了他什么样的情感？归纳总结：答题技巧秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄。（一）常见意象归纳举例