试剂存放资料.ppt

3.试纸的使用
（1）试纸种类及作用
①石蕊试纸（红、蓝色）：定性检验性。
②pH试纸：定量（粗测）检验性的强弱。
③品红试纸：检验SO2等有性的物质。
④淀粉-KI试纸：检验Cl2等有性的物质。
（2）使用方法
①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片
上，用
点在试纸部，观察试纸颜色变化。②检验气体：一般先用蒸馏水把试纸，粘在
的一端，并使其接近盛气体的试管（或集
气瓶)口，观察颜色变化。
试纸能否伸入溶液中？pH试纸能否润湿？润
湿一定有误差吗？
试纸不可伸入溶液中也不能与管口接触。测溶液的pH时，pH试纸不能先润湿，因为这相当于将原溶液稀释了，但润湿不一定有误差，如测定呈中性的盐溶液的pH无误差。2.玻璃仪器的洗涤
（1）方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。
（2）标准：洗净的标准是：内壁均匀地附着一层
水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。
（3）常见污染物的洗涤
Fe(OH)3课堂互动讲练要点精讲
要点一药品的存放
1.一般试剂的存放
（1）均应密封保存在低温干燥处。
（2）固态试剂应存放在广口瓶中，液态试剂应存放
在细口瓶中，少量常用液态试剂可存放在滴瓶中。2.特殊试剂的存放防与CO2
反应防水解要点二化学实验安全知识
1.常用危险化学药品的标志
2015年3月9日2.预防安全事故
在实验操作时，要注意加强“六防”意识，防止事故发生。防暴沸防倒吸3.常见意外事故的处理碱洒在皮肤上溶解方法、装置在过滤器上洗涤沉淀的操作是升华渗析指点迷津
分离和提纯一般应遵循“四原则”和“三必须”
（1）“四原则”：一不增（提纯过程中不增加新的杂质）；二不减（不减少被提纯的物质）；三易分离（被提纯物质与杂质容易分离）；四易复原（被提纯物质要易复原）。
（2）“三必须”：一除杂试剂必须过量；二过量试剂必须除尽（因为过量试剂带入新的杂质）；三选最佳除杂途径。4.实验安全装置
(1)防倒吸安全装置其中倒立漏斗式、肚容式防倒吸的原理相同；e不
能用来收集气体，只作防倒吸用，而f可用于收集
气体，同时也具有防倒吸作用。
(2)防堵塞安全装置(见图①②③④)
(3)防污染安全装置（见图⑤⑥⑦)

要点三装置气密性的检查
1.检查气密性的基本步骤
若欲检查装置的气密性，而装置本身明显是非气密
性的，则第一步要将其处理成一个密闭体系，如右
图装置，可先向试管中加水至没及长颈漏斗下端管
口，并将右导管连接一导管插入水中（或用弹簧夹
夹住）；第二步，想办法使密闭体系内产生压强变
化，并以一定现象表现出来。2.检查气密性的答题规范
对简答题应注意答题规范，对装置气
密性的检查可按如下文字进行答题：
装置形成封闭体系→操作（微热、手
捂、热毛巾捂、加水等）→描述现象
→得出结论。3.装置气密性的检查方法具体
操作4.其他方法
（1）如图，连接好仪器，向乙管中
注入适量水，使乙管液面高于甲管
液面。静置片刻，若液面保持不变
证明装置不漏气，反之则漏气。
（2）分段法
较复杂的实验装置检验气密性，可分段检查，
方法因具体装置而异。

分别关闭K1或K2，分段检查。特别提醒（1）检查装置气密性的基本思路是使
装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。微热
法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱；液差（封）法的关键词是封闭、液差。
（2）整套装置气密性检查：为使其产生明显的现象，用酒精灯对装置中某个可加热容器微热，观察插入水中导管口是否有气泡冒出；也可对整套装置适当分割，分段检查气密性。【典例导析3】现有实验药品：一定
质量的锌（分片状和粒状两种）、
浓H2SO4（密度1.84g/cm3）、水以
及如右图所示装置。图中量气管B由
甲、乙两根玻璃管组成，它们用橡皮
管连通并装适量水。甲管有刻度（0～100mL）。
甲、乙两管可固定在铁架台上，供量气用。实验时乙管可上下移动，以调节液面高低。利用此装置可测定锌的相对原子质量（设锌全部反应，产生气体不超过50mL）。回答下列问题：（1）实验前应如何检查装置的气密性？ 。
（2）①按图示装置实验，但保证不漏出H2，应如
何操作？
。
②若改变气体发生装置，但仍要求保证不漏气，在
中学的常用仪器中，应用（自选仪器）仪
器来装配;在检查了装置的气密性后,应如何操作：
。（3）为了较准确地测量H2的体积，在读取反应前
后甲管中液面的读数时，除注意视线与凹液面最低
处相平外，还应注意，原因是 。
（4）设计一个不用量气管，而用中学化学中常用
仪器测量H2体积的装置，应用的仪器（自选）是
。解析（1）用注水法检查该装置的气密性。
（2）先将浓硫酸稀释成稀硫酸，并将稀硫酸加入到试管A中；把Zn片放在倾斜的试管A的内壁上，塞紧橡皮塞后，将试管A竖