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2024年河南省工艺美术学校招聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、小刘是某事业单位的工作人员,他以私事为由,在单位不知情的情况下连续旷工一个月。单位通过多种途径与其联系无果,随即解除了与小刘的聘用合同,则该单位的做法:   A:符合《事业单位人事管理条例》   B:违反了《劳动合同法》   C:事业单位无权单方面解除聘用合同,应给予记过处分   D:侵犯了小刘休息休假的权利 正确答案选项:A 解析:本题考查事业单位人事管理制度。事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,聘用单位可以即时解除聘用合同。 故本题选A。 2、下列关于公文归档的说法,正确的是()。   A:应该归档的公文,可以由单位负责人保存   B:机关工作活动中形成的所有文件材料,都属于归档范围   C:需归档的文件材料整理好之后,归档时限在第二年的下半年   D:两个以上机关联合办理的公文,原件由主办机关归档,相关机关保存复制件 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 A、C项错误,根据《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》第五条规定:“凡属机关归档范围的文件材料,必须按有关规定向本机关负责档案工作的部门移交,实行集中统一管理,任何个人不得据为己有或拒绝归档。”文件材料整理好之后,归档时限在第二年的上半年。 B项错误,根据《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》第三条规定:“机关文件材料归档范围是:(一)反映本机关主要职能活动和基本历史面貌的,对本机关工作、国家建设和历史研究具有利用价值的文件材料;(二)机关工作活动中形成的在维护国家、集体和公民权益等方面具有凭证价值的文件材料;(三)本机关需要贯彻执行的上级机关、同级机关的文件材料;下级机关报送的重要文件材料;(四)其他对本机关工作具有查考价值的文件材料。” D项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第二十七条规定:“需要归档的公文及有关材料,应当根据有关档案法律法规以及机关档案管理规定,及时收集齐全、整理归档。两个以上机关联合办理的公文,原件由主办机关归档,相关机关保存复制件。机关负责人兼任其他机关职务的,在履行所兼职务过程中形成的公文,由其兼职机关归档。” 故本题选D。 3、在管理的教育方法中,能使管理活动更具有群众基础,使管理制度执行效率更高的方式是()。   A:专业式教育   B:情景式教育   C:启发式教育   D:互动式教育 正确答案选项:B 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,专业式教育是从专业教育出发,对受众进行教育。对于有专业基础的人尚且适用,但对于专业基础薄弱或者是专业零基础的受众来说则不适用,故很难形成一定的群众基础,也就无法使得管理制度执行效率更高。 B项正确,情景式教育是以案例或情景为载体引导受众自主探究性学习,以提高受众的分析和解决实际问题的能力。这样能使管理活动更具有群众基础,使管理制度执行效率更高。 C项错误,启发式教育指管理者在管理过程中根据教学任务和学习的客观规律,从受众的实际出发,采用多种方式,以启发受众的思维为核心,调动受众的学习主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种管理指导思想。启发式教育相比情景式教育,没有身临其境的感受,故不是最优选项。 D项错误,互动式教育就是通过营造多边互动的教学环境,在教学双方平等交流探讨的过程中,达到不同观点碰撞交融,进而激发教学双方的主动性和探索性,达成提高教学效果的一种教学方式。相比情景式教育,没有身临其境的感受,受众面覆盖也较小,故不是最优选项。 故本题选B。 4、下列做法中不利于长久的上下级关系发展的是()。   A:扬长避短   B:及时交流   C:完全服从指挥   D:大事讲原则,小事讲风格 正确答案选项:C 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项正确,扬长避短是指在处理上下级关系时发扬长处,回避短处,形成互补,有利于和谐上下级关系。 B项正确,及时交流可以让上下级之间及时共享信息,有利于上级把控全局、适时指导,同时也有利于上下级之间在思想上和步调上保持一致。 C项错误,完全服从指挥有可能让上级的错误放大,影响工作进展,进而造成工作责任彼此推脱,不利于长久的上下级关系发展。对于上级的指示、决定应服从但不盲从,如果上级有错误的指示、决定,应以合适的方式及时提出,有效沟通。 D项正确,“大事讲原则,小事讲风格”是指上级要坚持原则,抓方向、议大事、管全局、促团结,但是在小事上要让下级发扬自身风格,充分调动其积极性、主动性和创造性,真正做到发扬民主,集思广益,科学决策,有利于发展持久的上下级关系。 本题为选