考纲变化识记现代汉字的字形.ppt

序化简化精熟序化简化精熟目录了解考纲和熟悉近年试题，确定备考策略，再进行针对性训练。由虚到实，再由实到虚。（一）考纲变化1、语言知识和语言表达2008年全国卷12005年北京卷词语呈轮考或融合趋势3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①岗位培训改变了旨在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的______。
②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地________。
③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，_______想起许多往事。
A．终止蜕化难免B．中止退化难免
C．中止蜕化不免D．终止退化不免2． 将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是
位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的大理石___成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内，___着匀称的海滨卵石。碑石____“耳”字形，有如___在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。
A． 雕铺呈贴
B． 塑铺像画
C． 塑摆像贴
D． 雕摆呈画
2008北京卷标点符号考查淡化语病题，辨析和修改并重全国卷118、下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。（4分）日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。
(1）将＿改为＿；(2）将＿改为；(3）将＿改为＿；(4）将＿改为＿。语言运用2008全国卷120.红星中学高一(2)班将召开“畅想奥运”的主题班会，下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。（6分）
各位同学，今天我们召开一个“畅想奥运”的主题班会。__________________
希望大家踊跃发言，表达我们对奥运会的祝福与期望。示例2008重庆卷2008全国卷12008重庆卷2007四川卷2008江西卷3、文言文阅读呈稳定的趋势3、文言文阅读呈稳定的趋势4、古诗词鉴赏强调细读12、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
江间作四首（其三）潘大临①
西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。
〔注〕①潘大临（约1057～1106)：字邠(bīn)老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
(l）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。
(2)从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。⑴“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。
⑵向往一种隐逸的生活。①诗的前两联，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹。②诗的后两联，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去！5、科技文阅读注重逻辑思维能力考查6、文学作品阅读强调整体感知，突出鉴赏2005年湖南卷7、作文：强调多元化，突出限制性关键词让散见的知识系统化。科学的序化，能让复习思路清楚，目的明确，训练高效。科学的序化，是语文复习的重点，也是难点。识记（A）理解（B）分析综合（C）表达应用（D）鉴赏评价（E）二、具体知识和能力的序化（一）理解②句式特点2、文学文化常识③古代诗词中常见的意象。3、熟悉常见的表现手法（二）表达第一，精读题干，把握答题切入点。第二，规范地表达。古诗词思想内容常见的考查点古诗词鉴赏解题策略鉴赏古诗词的解题思路邯郸冬至夜思家白居易题材——客居思家
意象——抱膝独坐孤影，家人深夜坐
意境——冬至夜晚，一盏孤灯陪伴独坐思家的人
背景——冬至，客居邯郸
主旨——客居他乡，冬夜思家的孤寂心情
方式技巧——极写典型细节；对面落笔的写法，即不说我思家人，想象家人思我，思家之情更见“感惋微至”。
题型归纳及答题技巧训练以“把握形象”类题型为例建构答题模式阅读下面一首唐诗，然后回答问题答题步骤分析技巧类鉴赏题答题模式2006年福建卷答案作文备考关注现实生活关注情感态度关注思维方法关注审美体验关注文化现象关注学习与人生结论２、脑中有题型（１）话题作文（２）材料作文（３）命题作文例《北京的符号》
可以在短语前再添加内容，使命题更明确，如
“留住北京的符号”
“创新北京的符号”
“设计北京的符号”
“什么可以称为北京的符号”等；
也可以在短语后添加内容，使命题更具体，如
“北京的符