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第二章秦汉时期的教育总论总论总论总论第一节秦朝的教育政策及其措施第一节秦朝的教育政策及其措施第一节秦朝的教育政策及其措施第一节秦朝的教育政策及其措施第一节秦朝的教育政策及其措施第二节汉朝的文化教育政策一、各家并存,推重“黄老之学”的汉初文教政策二、汉武帝“独尊儒术”的文教政策二、汉武帝“独尊儒术”的文教政策二、汉武帝“独尊儒术”的文教政策第三节汉朝学校教育的发展和经学教育的特点一、学校教育的发展一、学校教育的发展一、学校教育的发展一、学校教育的发展一、学校教育的发展一、学校教育的发展一、学校教育的发展一、学校教育的发展一、学校教育的发展一、学校教育的发展二、今古文经学之争与汉朝经学教育的特点二、今古文经学之争与汉朝经学教育的特点二、今古文经学之争与汉朝经学教育的特点二、今古文经学之争与汉朝经学教育的特点二、今古文经学之争与汉朝经学教育的特点二、今古文经学之争与汉朝经学教育的特点第四节贾谊的教育思想一、生平及政治主张二、论教育的社会作用三、论胎教四、论早期教育五、论品德修养六、论教学方法第五节董仲舒的教育思想一、生平和著述二、《对贤良策》和三大文教政策二、《对贤良策》和三大文教政策三、论人性和教育在人发展中的作用三、论人性和教育在人发展中的作用四、论道德教育四、论道德教育四、论道德教育