2024年江西省赣州市章贡区事业单位招聘笔试历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年江西省赣州市章贡区事业单位招聘笔试历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、按照事业单位的（），通常可将事业单位分为全额、差额、自收自支预算管理单位。
  A：资金来源
  B：职责不同
  C：行业领域
  D：隶属关系
正确答案选项：A
解析：本题考查事业单位相关制度。
根据事业单位资金来源的不同，事业单位分为自收自支事业单位、全额拨款事业单位、差额拨款事业单位。
按照社会功能，将现有事业单位划分为承担行政职能、从事生产经营活动和从事公益服务三个类别。
故本题选A。

2、下列文种中，可以没有主送机关的是（）。
  A：批复
  B：公告
  C：请示
  D：报告
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
通常情况下，上行文(如请示、报告)、特指性下行文(如批复、通知)、平行文(如函)，只写一个主送机关；普发性下行文(如决定、通知、通报、意见)写数个主送机关；周知性公文(如公告、通告等)可以不写主送机关。
A项错误，批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种，是机关应用写作活动中的一种常用公务文书，是特指性下行文，只写一个主送机关。与题意不符。
B项正确，公告，是指政府、团体对重大事件当众正式公布或者公开宣告，宣布，是周知性公文，可以不写主送机关。
C项错误，请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复，只写一个主送机关。与题意不符。
D项错误，报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。是上行文，只写一个主送机关。与题意不符。
故本题选B。

3、组织文化的核心是（）。
  A：组织概念
  B：法律意识
  C：价值观
  D：道德感情
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学基本原理。
组织文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象，简言之，就是组织在日常运行中所表现出的各方各面。任何一个组织总是要把自己认为最有价值的对象作为本组织追求的最高目标、最高理想或最高宗旨，一旦这种最高目标和基本信念成为统一本组织成员行为的共同价值观，就会构成组织内部强烈的凝聚力和整合力，成为统领组织成员共同遵守的行动指南。因此，组织价值观制约和支配着组织的宗旨、信念、行为规范和追求目的。从这个意义上来讲，组织价值观是组织文化的核心。
故本题选C。

4、标题是公文的“眼睛”，在公文中具有非常重要的作用。其构成要素中，绝不可省略的要素是（）。
  A：事由
  B：文种
  C：发文机关
  D：以上均是
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第七项规定：“标题。由发文机关名称、事由和文种组成。”公文的标题在某些情况下是可以省略的，通常标题省略的情况有三种：（1）省略发文机关名称，仅由事由与文种组成；（2）省略事由；（3）省略发文机关名称与事由。公文标题中，文种这一要素不可省略。
故本题选B。

5、十四五规划纲要提出，要加快转变政府职能，建设职责明确、依法行政的政府治理体系。这是因为（）。
①政府作为国家行政机关，承担着极其重要的职能
②在市场经济条件下，弱化政府职能是基本趋势
③能否实现十四五目标，与政府职能有密切联系
④转变政府职能是全面正确履行政府职能的基础。
  A：①②③
  B：①②④
  C：②③④
  D：①③④
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
①项正确，政府作为我国的行政机关，在政治生活中发挥着重要作用，主要行使经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等方面的职能。
②项错误，在市场经济条件下，我们应该转变政府职能，而非弱化政府职能。转变政府职能是为了实现政府更好的宏观调控，是为了更有效的实现政府职能。
③项正确，能否实现十四五目标，与政府职能有密切联系。
④项正确，政府职能转变是深化行政体制改革的核心，是全面正确履行政府职能的基础。
故本题选D。

6、总经理对业务和职能部门均实行垂直式领导，各级直线管理人员在职权范围内对直接下属有指挥和命令的权力，并对此承担全部责任；职能管理部门是总经理的参谋和助手，没有直接指挥权，它与业务部门的关系只是一种指导关系，而非领导关系。具有这种特点的组织结构属于（）。
  A：职能制
  B：直线职能制
  C：事业部制
  D：模拟分权制
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，职能制又