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国家开放大学2021年秋季学期期末统一考试 思想道德与法治试题(开卷) 一、材料分析题(20分) 2021年9月17日,神舟十二号载人飞船返回舱在我国东风着陆场精准着 陆,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波在顺利完成三个月的空间站巡天之旅后凯旋, 标志着我国空间站关键技术验证和建造阶段的第一次载人航天飞行圆满成功。这 是中国航天的新高度,也是中华民族的新高度,彰显了我国新型举国体制的巨大 优势,展现了中国特色社会主义制度的优越性,再一次向世人生动诠释了载人航 天精神的时代伟力。人无精神则不立,国无精神则不强。从“两弹一星”到载人航 天,从北斗导航到月球探测,一代代中国航天人不负党和人民的期待和嘱托,奋 力拼搏、锐意进取,用智慧和汗水创造了一个又一个举世瞩目的辉煌成就,孕育 了航天传统精神、“两弹一星”精神、载人航天精神,以及新时代北斗精神和探月 精神。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神, 既是航天传统精神和“两弹一星”精神的血脉赓续,也是新时代北斗精神和探月精 神的精神源泉,具有强烈的爱国主义情怀和鲜明的时代特征,生动体现了以爱国 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 请理论联系实际分析: 1.什么是时代精神? 2.如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力? 参考答案: 改革创新是当代中国最突出、最鲜明的特点。大学生富有想象力和创造力, 是改革创新的生力军,要在改革创新的实践中奉献祖国、服务人民、实现价值, 让改革创新成为青春远航的强大动力。 一、创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋 中华民族是富有创新精神的民族。在历史的漫漫长河中,变通求新、因革损 益、革故鼎新、与时俱进、与日偕新等思想观念逐渐积淀为中华民族最深沉的民 族禀赋。勇于创新创造的民族禀赋成就了辉煌想灿烂的中华文明。我国在历史上 长期处于世界领先地位,我国思想文化、社会制度、经济发展、科学技于术以及 其他许多方面对周边发挥了重要辐射和引领作用,中华文明对世界文明进步做出 1 了巨大贡献,产生了深远影响。究其深层精神根源,就在于中华民族创新创造这 一宝贵的精神传统和民族禀赋。 近代以来,我国逐渐由领先变为落后,其中一个重要原因就是错失了多次科 技和产业革命带来的巨大发展机遇,在世界工业革命大潮中被时代远远甩下。中 华民族在世界工业革命大潮中落后于时代,陷入落后挨打的悲惨境地。中华人民 共和国的成立,让古老的中国焕发新生,勤劳勇敢的中国人民在建设自己美好家 园的伟大实践中进发出创新创造的生机活力,在中国共产党的领导下投身全力追 赶时代、勇于引领时代的改革创新大潮。 二、改革创新是时代要求 在当代中国,社会发展离不开改革创新,改革创新是社会发展的重要动力, 坚持改革创新是新时代的迫切要求。创新始终是推动人类社会发展的第一动力。 从某种意义上说,创新决定着世界政治、经济力量对比的变化,也決定着各国、 各民族的前途合运。创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。“在激烈的国 际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”今天,国际竞争的新优势 越来越集中体现在创新能力上。面对科技创新和产业革命新趋势,世界主要国家 都在积极调整应对,努力寻找创新的突破口,抢占发展的先机,纷纷出台创新战 略,加大投入、加强人才、专利、标准等战略性创新资源的争夺,创新战略竞争 在综合国力竞争中的地位日益重要。 如果把科技创新比作我国发展的新引擎,那么改革就是点燃这个新引擎必不 可少的点火系。实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强自主创新能力,最紧 迫的是要破除体制机制障得,最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含 的巨大潜能,打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道,让改革释放创新 活力,让一切创新源泉充分涌流。“聪者听于无,明者见于未形。”改革创新永 无止境。大学生要自觉树立敢为天下先的志向和信心,敢于担当、勇于超越,在 攻坚克难中追求卓越,在改革创新中引领世界潮流 三、做改革创新生力军 青年时期是创新创造的宝贵时期。新时代的大学生置身于实现中华民族伟大 复兴的时代洪流之中,应当以时代使合为己任,把握时代脉搏,迎接时代挑战, 2 增强创新创造的能力和本领,勇做改革创新的实践者,将弘扬改革创新精神贯穿 于实践中、体现在行动上。 树立改革创新的自觉意识。改革创新,首先要求人们自觉增强改革创新的责 任感,树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念,在实践中 有直面困难的勇气,有突破难关的精神,锐意进取,奋力前行。 增强改革创新的能力和本领。一是夯实创新基础。推行任何一项改革,做出 任何一项创新,都是站在前人积累的专业知识基础之上的。改革创新之所以能够 推陈出新,提出前人不曾提出的新思想,推出令世人敬仰、叹服的新创