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七年级语文上册 (自述苦学)课件 沪教版 课件.ppt
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七年级语文上册 (自述苦学)课件 沪教版 课件.ppt
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2024-11-20
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七自述苦学一、请小声跟随教师通读全文。三、请同学根据自己积累的知识简单介绍白居易。四、白居易成为一个伟大的文学家从文中看有哪些原因？文中哪些语句表现了这些？这些语句是按照什么顺序排列的？
2023-06-19
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七年级语文上册 (自述苦学)课件 沪教版教材课件.ppt
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2024-12-19
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七级语文上册 《自述苦学》课件 沪教.ppt
七自述苦学一、请小声跟随教师通读全文。三、请同学根据自己积累的知识简单介绍白居易。四、白居易成为一个伟大的文学家从文中看有哪些原因？文中哪些语句表现了这些？这些语句是按照什么顺序排列的？9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20235:33:56PM11、以我独沈久愧君相见频。。2023/12/82023/12/82023/12/8D
2023-12-08
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沪教版七年级语文上册自述苦学 白居易1.doc
自述苦学课文理解本文在写作上与王安石的《伤仲永》异曲同工都以时间为序逐层交待人物的重要事件。王安石突出一个“伤’’宇白居易则扣住一个“苦”字。所不同的是方仲永在“不使学”中日渐平庸而白居易则在苦读中卓然成才成功的关键在于一个“学”字。而“苦节”一词是本文的关键。为表现“苦节读书’’之义作者用“昼”、“夜”、“间”、“不遑”写出“苦读”的过程用“课赋”、“课书”、“课诗’’写出“苦读”的内容最后用“口舌成疮手肘成胝”的特写形象地表现苦读的程度。文章只短短一百一十九字却尺水波澜令人回味。其实课文所
2023-05-29
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