2024年江西省上饶玉山县特聘农技员招聘10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年江西省上饶玉山县特聘农技员招聘10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不隶属机关的公文：发布规章，传达要求下级机关办理和相关单位需要周知或者共同执行的事项；任免和聘用干部。通知属于（）。
  A：规范性文件
  B：领导指导性文件
  C：公告性文件
  D：陈述呈请性文件
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，规范性文件，是各级机关、团体、组织制发的各类文件中最主要的一类，因其内容具有约束和规范人们行为的性质，故名称为规范性文件。通常包括，条例、规定、通告、办法、决定。
B项正确，领导指导性公文内容对规定受文者的行为具有强制约束力，有关下级机关及有关个人必须认真遵行领导。指示性公文的种类包括，命令、通知、批复。
C项错误，公告属于单独的文体，通知不能属于公告性的公文。
D项错误，陈述呈请性公文属于向上级反应情况，说明问题，汇报工作，答复问询的公文类型，例如请示，说明。
故本题选B。

2、下列关于党政机关公文格式的说法，错误的是（）。
  A：正文一般用3号仿宋体字
  B：版头分隔线位置在发文字号之下4mm处居中印一条与版心等宽的红色分隔线
  C：公文如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角第二行
  D：附件名称较长需回行时，应当顶格编排
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，根据《党政机关公文格式》规定：“公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字，编排于主送机关名称下一行，每个自然段左空二字，回行顶格。”
B项正确，根据《党政机关公文格式》规定：“版头中的分隔线，发文字号之下4mm处居中印一条与版心等宽的红色分隔线。”
C项正确，根据《党政机关公文格式》规定：“如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角第二行；保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。”
D项错误，根据《党政机关公文格式》规定：“附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。”
故本题选D。

3、机关行政要以最少的人力、物力、财力的消耗，提供最快、最好的服务，这既是衡量机关工作状态和结果的重要尺度，也是对机关行政的根本要求，这体现了机关行政的（）。
  A：服务原则
  B：效率原则
  C：系统原则
  D：廉洁自律原则
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
行政效率是指国家行政机关和行政人员在行政活动中所获得的劳动效果与所消耗的人力、物力、财力和时间的比率。题干中“机关行政要以最少的人力、物力、财力的消耗，提供最快、最好的服务”体现了效率原则。
故本题选B。

4、议论有三个要素：论点、论据、（）。在公文中，三个要素一般都需要具备。
  A：论辩
  B：论证
  C：论道
  D：论理
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本常识。
论文有三要素，即论点、论据和论证。
论点的基本要求是观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式。
论据基本要是真实可靠，充分典型。
论证的基本要求是推理必须符合逻辑。
故本题选B。

5、（）是公文的主体，也是公文最重要的部分。
  A：落款
  B：编号
  C：版头
  D：正文
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第九项规定：“正文。公文的主体，用来表述公文的内容。”
故本题选D。

6、承担公共事业发展职能，为社会服务，根据社会共同需要，为社会提供普遍服务和公益物品的事业单位是()。
  A：生产经营类事业单位
  B：行政执行类事业单位
  C：社会公益类事业单位
  D：私益性公共事业单位
正确答案选项：C
解析：本题考查事业单位相关制度。我国事业单位可以分为：承担行政职能的事业单位、从事公益服务的事业单位、从事生产经营活动的事业单位。
A项错误，从事生产经营类的事业单位，是指为社会提供有偿服务获得收入的自收自支单位，按企业模式发展，参与社会竞争，自负盈亏，国家财政不再负担人头经费。
B项错误，承担行政职能的事业单位，是指从事行政决策、行政执行、行政监督等行政管理工作的事业单位。
C项正确，社会公益类事业单位，是指为实现社会公共利益和国家长远利益而举办的、面向社会提供公益产品和公共服务的事业单位。题干强调了“普遍服务”和“公益物品”，属于社会公益类事业单位。
D项错误，我国没有私益性公共事业单位。
故本题选C。

7、目标管理体现了现代管理的哲学思想，是领导者与下属之间双向互动的过程。目标管理应遵循以下原则，但不包括（）。
  A：实现目标与考核