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第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在课前预习学习目标课前预习4.美好集体是_____的、公正的。 5.美好集体是充满_____与友爱的。 6.美好集体是善于_____的。 7.美好集体是充满____的。知识结构课堂练习答案解析2、据悉,日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力的促进了每个学生和班集体的发展.对此,下列认识正确的是() A.班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结 B.组内成员之间不需要竞争 C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免 D.在竞争中合作,在合作中竞争,才能更好地实现个人和集体的目标答案解析3、右边漫画的作者,创作此画的意图是想揭示() ①个人和集体的关系②团结的力量③逆境的意义④团队的价值 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④答案解析课后训练2、小磊在期末的优秀班干部中评比中落选了。原因是他在平时的班级管理中,傲气自负,对同学们无耐心,经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是() A.每个人都存在着差异,应张扬个性,不用考虑他人的感受 B.平等待人,是建立良好合作关系的基础 C.训斥能激发人的斗志,有利于班级工作的开展 D.班干部发发脾气无可厚非3、屠呦呦带领她的科研团队,在极其艰苦的条件下充分发扬团结协作精神,经历190次失败后,成功提取青蒿素,并将其应用于疟疾治疗。2015年她获得了诺贝尔生理学或医学奖。这说明() A.合作是共享的必然结果 B.合作是事业成功的土壤 C.合作比竞争更重要 D.只要通力合作,就能攻克科技难题4、对美好集体是充满活力的认识错误的是() A集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力 B在集体中人人完全一样 C在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的 D集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高5、赵林华同学爸爸是个企业家,妈妈是个领导干部,家里经济条件好,穿的衣服都是名牌,学习成绩优异,因而有很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表情,认为自己就是跟别人不一样,几乎不主动与人打招呼。见到衣服穿的一般的同学就会叫他“老土”,有的同学在学习上遇到问题去请教他时,他说:“这么简单的问题也不懂,简直是一头笨猪!自己想去!”。同学们见到这种情形,都一个个与疏远了。一段时间后,他也感到了孤独、苦闷,为什么同学们都不与他交往了呢?请问: 说说同学们为什么不与他交往的主要原因。参考答案