(秋级道德与法治下册 1.1.2 成长的不仅仅是身体教学课件 新人教版-新人教级下册政治课件.ppt
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第一课青春的邀约畅想青春第一课青春的邀约发展独立思维发展独立思维培养批判精神思维批判精神的好处?批判的技巧:批判包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思。1.批判只针对事情本身,而不攻击他人。批判是为了表明自己观点的合理性。因此,批评一种观点并不等于批评持有此观点的人。就事论事,不攻击他人,这样的批判更容易被人接受。2.批判要具有一定的建设性。如果批判只是一味否定,就很难解决问题。真正的批判要具有建设性,能有效解决问题。怎样正确理解批判精神?(1)表现:思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢
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导入新课学习目标一思考:活动二:阅读教材P9探究与分享活动三:小品表演P10母子对话一(2)思维的批判性表现在哪些方面?活动五:阅读教材P11探究与分享一课堂小结随堂训练2.看了《三体》之后,小明对很多问题都感兴趣,他说:“作者脑洞好大,我也希望能够造出最先进的天文望远镜,让人类不再为食物发愁,能够随时进入太空,能够读懂别人的思想……不过这些想法都太遥远了,我根本做不到……”对此。你是怎么看的()①青春如初春,如朝日,如百卉之萌动②青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能③青春的
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成长的不仅仅是身体灿烂坚强美好青春像一座山峰意味着锐意进取······生理发育是青春成长的重要信号与之相随的还有思想和精神方面的变化。一位哲人曾经说过人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟我们才能真正成长。生存选择小组讨论过程是否存在争议?小组内部最终能否达成统一意见?如果能是如何达成最后的统一的?如果不能原因是什么?这体现了青春期的哪些发展思维?1、怎样正确认识独立思维?探究与分享2、思维的批判性表现在哪里?3、思维的批判性的积极作用?4、如何合理
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第一单元青春时光http://www.21cnjy.com/http://www.21cnjy.com/成长不仅仅是身体1、步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是()①步入青春期,对问题开始有更多的见解②步入青春期,对未知的事物充满好奇③思维的独立并不等于一味追求独特④培养思维独立性就不能接纳他人的意见A.①②B.③④C.①②③D.②③④2思维的批判性的积极作用主要表现在()①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案②能调动我们的经验,激发我们新的学习