(精品） 高三政治5.1《文化创新的源泉和作用》课件.ppt

5.1文化创新的源泉和作用（一）不尽的源泉，不竭的动力1、文化发展的实质——文化创新

文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。2、文化创新的必要性
①社会实践发展的必然要求

②是文化自身发展的内在动力西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《达板城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而深受群众喜爱。3、社会实践对文化创新有何作用？----决定作用问渠哪得清如许，为有源头活水来。《红楼梦》的作者曹雪芹出身于官宦世家，但又赶上家道中落，过着一贫如洗的生活……《红楼梦》内容正是以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、2008童谣3、社会实践对文化创新的决定作用冼星海是我国现代革命音乐的先驱。1938年，冼星海从巴黎音乐学院毕业后，回到祖国便投身于抗日救亡运动。在抗日救国的斗争中，他创作了《救国军歌》、《到敌后方去》、《在太行山上》等大量具有战斗性和感染力的群众歌曲，开创了中国现代革命音乐的新局面。
思考：材料说明了什么？苏轼在《石钟山记》一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出：士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。这告诉我们:1.苏轼的《惠崇春江晚景》脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”
诗人用拟人手法启示我们
A.社会实践是文化创新的源泉
B.书本是知识的源泉
C.文化的创新需要想象
D.要积极参加实践活动，不断积累文化知识（二）巨大的作用，深刻的意义2、文化创新的作用毛泽东思想斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。
小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。2、文化创新的作用京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧，通称皮簧戏，同治、光绪两朝，最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速促进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧种——京剧。近百年来，这个剧种遍及全国，已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧种。
思考：从徽班进京到京剧的产生，体现了文化创新具有什么作用和意义？1.文化创新的根本目的是：2.据人民日报报道：动漫不仅使电视荧屏更精彩，而且形成了动漫游戏出版物，音像制品，动漫游戏产品的动漫产业．这说明：
Ａ、实践是文化创新的动力
Ｂ、文化创新的需要来自社会实践
Ｃ、文化创新可以促进文化的繁荣
Ｄ、文化创新的途径就是继承传统和推陈出新（不定项选择）王献之是我国晋代著名的书法家，幼年随父王羲之学习书法，书法众体皆精，尤以行草著名。他运笔英俊豪迈，饶有气势，在书法史上与其父齐名，并称“二王”。与其父相比，王献之笔走龙蛇，天机一片，不计工拙而完美动人，为书法的纯艺术性（抒情）开创了真正的先河和绝伦的典范。
这一典型事例表明
A.文化创新可能推动社会实践的发展
B.文化创新能够促进民族文化的繁荣
C.文化创新源于社会实践
D.文化创新，是一个民族永葆生命力和富有
凝聚力的重要保证1、繁荣文化的必由之路2、人民群众是文化创造的主体3、当代文化工作者的使命和职责----下列对文化创新的看法正确的是：本课总结:知识结构：讨论：
有人非常羡慕电影明星，认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色，必须要亲自到基层体验生活，找到创作灵感，才能创作出人民大众喜欢的作品。
(1)演员为何到基层体验生活？
(2)你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品？有人说，文化创造来自作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。对此你怎样看？请说明理由。【解析】C项中的“同步”说法错误；D项不符合人民群众创造历史的观点，本身错误；B项为无关项。A项中的“在实践中创造”对应材料中的“抗日”，“享用”对应材料中的广泛影响，符合题意。【解析】“潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格”体现了“博采众长”，在此基础上形成了中西合璧的建筑精品，体现了C选项表达的意思。A选项单纯强调中华传统文化，忽略了欧洲建筑风格。B选项与题干联系不紧密，题干中没有提到社会实践的发展问题。D与题干无关，应排除。