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2-5的乘法口诀1.结合“数松果”的具体情境,经历5的乘法口诀的编制过程。 2.理解5的乘法口诀,会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。 3.初步培养迁移、类推和按规律识记的能力。同学们知道现在是什么季节吗?秋季是个丰收的季节,满山遍野的果实都成熟了。201×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 6×5=30 7×5=35 8×5=40 9×5=45想一想,怎样记住5的乘法口诀?对口令3用了多少个扣子?停车场上有客车4辆,卡车的辆数是客车的5倍,卡车有________辆,开走了17辆卡车,还剩卡车________辆.看图列式计算,并写出相应的口诀。 口诀:________________________________5先在图上圈一圈,再数一数,说一说。五的乘法口诀1、15棵树,平均种5行,每行种几棵?列式正确的是() A.15-5B.15÷5C.15÷3D.15+52、一共有多少颗五角星?3、填数字 4、看口诀,写乘法算式,再圈一圈。 五八四十乘法算式:_____________________