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儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。昆虫备忘录检查生字检查生字再读课文,想一想课文写了什么?复眼积累:凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。人长了复眼,肯定特别有意思,同时可以干很多事情,比如这一对眼睛看书,那一对眼睛就可以看电影,如果这一对眼睛累了,就用另一对眼睛,人就没有近视眼了……但是也可能遇到麻烦,比如上课没有专心听讲,眼睛发呆,眼前就会出现很多老师批评我的脸,那就麻烦了。圆点是有定数的,不能瞎点。瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕了。轻轻一捏,就捏住了。独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有二寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖,据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。名称复眼:蜻蜓、苍蝇(想象设问) 花大姐:七星瓢虫、十四星瓢虫(比喻拟人反问) 独角仙:笨、大、霸道、力大(类比拟人) 蚂蚱:尖头绿蚂蚱、土蚂蚱(举例)这篇课文作者以昆虫的特征为描述对象,侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。文章将这些昆虫的知识通过儿童化的语言,多样的表述方式介绍给大家,让人产生无限的想象和探究的兴趣。这是一篇童趣十足的文章。让我们了解了“复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱”几类昆虫的身体秘密,在满足我们好奇心的同时,让我们学会了用自己喜欢的方式做昆虫备忘录的方法。螳螂经过仔细的观察,我发现它很胆小。它平时喜欢静静地趴在叶丛中,移动身体时总是先用前爪试探一下,然后再小心翼翼地一脚一脚地爬过去。它的脚上有倒刺,可以巴住东西,把自己倒挂起来,有时它就是这样藏在叶子背面的。如果脚巴不住东西,它就会用小红舌头把脚“洗干净”。它非常喜欢吃蚊子以及其它小飞虫,经常爬到树杈上,等待美味上门,一见着小飞虫,就迅速地用前爪夹住飞虫的腹部,将其送进嘴里,慢慢吃掉。每当我用镊子夹着蚊子喂它的时候,它总是先惊恐地往后退,看清楚以后,才会迅速用前爪夹住蚊子,然后再慢慢享用“美味佳肴”。 螳螂是一种能吃害虫的益虫,所以我们要保护螳螂。思考: 1.说说文章中的比喻句分别把什么比作了什么。 2.螳螂的外形特点是什么?夏天的昆虫(节选) 汪曾祺蝉大致有三类。一种是“海溜”,最大,色黑,叫声洪亮。这是蝉里的楚霸王,生命力很强。我曾捉了一只,养在一个断了发条的旧座钟里,活了好多天。一种是“嘟溜”,体较小,绿色而有点银光,样子最好看,叫声也好听,“嘟溜——嘟溜——嘟溜”。一种叫“叽溜”,最小,暗赭(zhě)色,也是因其叫声而得名。 蝉喜欢栖(qī)息在柳树上。古人常画“高柳鸣蝉”是有道理的。 北京的孩子捉蝉用粘竿——竹竿头上涂了粘胶。 我们小时候则用蜘蛛网。选一根结实的长芦苇,一头撅(juē)成三角形,用线缚住,看见有大蜘蛛网就一绞,三角里络满了蜘蛛网,很粘。瞅准了一只蝉,轻轻一捂,蝉的翅膀就被粘住了。家乡的蜻蜓有四种。 一种极大,头胸浓绿色,腹部有黑色的环纹,尾部两侧有革质的小圆片,叫做“绿豆钢”。这家伙厉害得很,飞时巨大的翅膀磨得嚓嚓地响。或捉之置室内,它会对着窗玻璃猛撞。 一种常见的蜻蜓,有灰蓝色和绿色的。蜻蜓的眼睛很尖,但到黄昏后眼力就有点不济。它们栖息着不动,从后面轻轻伸手,一捏就能捏住。玩蜻蜓有一种恶作剧的玩法:掐一根狗尾巴草,把草茎插进蜻蜓的屁股,一撒手,蜻蜓就带着狗尾草的穗子飞了。 一种是红蜻蜓。不知道什么道理,说这是灶王爷的马。 另有一种纯黑的蜻蜓。身上、翅膀都是深黑色,我们叫它鬼蜻蜓,因为它有点鬼气,也叫“寡妇”。思考:读短文,请你试着用表格为它们做一份昆虫备忘录。