2024年杭州余杭区瓶窑镇招聘特勤队员巡防队员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年杭州余杭区瓶窑镇招聘特勤队员巡防队员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、阅读下面的公文，辨析其格式和语言表达正误，然后回答61—65题。

（1）、发文字号的规范写法应为()。
  A：江教字〔2010〕03号
  B：江教字〔2010〕3号
  C：江教字〔2010〕第3号
  D：江教字〔2010年〕3号
正确答案选项：B
解析：《党政机关公文格式》规定，发文字号编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。上行文的发文字号居左空一字编排，与最后一个签发人姓名处在同一行。
故本题选B。

（2）、签发人应该用于()。
  A：上行文
  B：下行文
  C：平行文
  D：泛行文
正确答案选项：A
解析：公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。《党政机关公文处理工作条例》第九条第六款规定：“上行文应当标注签发人姓名。”
故本题选A。

（3）、标题中的括号中应该填写的词语是()。
  A：印发
  B：颁发
  C：转发
  D：批转
正确答案选项：C
解析：A项错误，《规定》为财政局制定，江城市教育局文件仅为教育局向下级有关单位发布的通知，不涉及印发盖章，印刷并散发的问题。
B项错误，命令、政策、奖励等的发布为颁发。
C项正确，教育局与财政局为平级单位，不符合使用批转的解释，应该用转发。
D项错误，批转是上级机关对下级机关公文批复、转发的一种特有的文书处理形式。
故本题选C。

（4）、附件说明的规范写法是()。
  A：写明附件的发文机关即可
  B：写明附件的主要内容
  C：写明附件的份数
  D：写明附件的顺序号和名称
正确答案选项：D
解析：《党政机关公文处理工作条例》第九条第十款规定：“附件说明。公文附件的顺序号和名称。”第九条第十五款指出：“附件。公文正文的说明、补充或者参考资料。”
故本题选D。

（5）、这篇公文中，关于抄送机关说法正确的是()。
  A：只抄送江城市人民政府
  B：只抄送江城市财政局
  C：两个机关都应抄送
  D：应取消抄送机关
正确答案选项：C
解析：《党政机关公文处理工作条例》第九条第十六款规定：“抄送机关。除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。”根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条第一款规定：向上级机关行文，原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。
故本题选C。

2、古人云：明者因时而变，知者随事而制。从组织管理的角度而言，对其理解最正确的是（）。
  A：管理者在不同时间必须采取不同的管理方式
  B：组织管理中，必须根据环境、时间等的变化，来制定相应的管理措施
  C：管理实践中，对发生的每件事情都必须采取不同的处理方法
  D：管理没有共通性，必须具体问题具体分析
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
“明者因时而变，知者随事而制”意思是聪明的人往往会根据时期的不同而改变自己的策略和方法，有大智慧的人会伴随着事物发展方向的不同而制定相应的管理方法。这两句古语告诫我们处理事情应该遵循一定的原则，但是也要因时制宜、因地制宜，根据情境、形势的不同而灵活变通。
A项错误，不同时间的同类事情也可以采取同样的管理方式，选项说法过于绝对。
B项正确，符合题意。
C项错误，对同类事情可以采取同样的处理办法，选项说法过于绝对。
D项错误，管理是有共通性的，选项说法过于绝对。
故本题选B。

3、按照（）可将管理工具分为规制类和非规制类管理工具。
  A：特定的目的
  B：资源特征
  C：特定职责
  D：权力特征
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
管理工具分类主要是根据资源特征和权力特征来进行分类的，比较常见的主要是二分模式、三分模式和四分模式。最早的二分法主要是依据权力特征分为规制类和非规制类管理工具。最新的二分法则是按照资源特征分为开支性工具和非开支性工具。
故本题选D。

4、具有理论性特点的事务文书是（）。
  A：总结
  B：述职报告
  C：会议记录
  D：计划
正确答案选项：A
解析：A项正确，总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料；
B项错误