2024年新华社招考应届毕业生历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年新华社招考应届毕业生历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、十四五规划纲要提出，要加快转变政府职能，建设职责明确、依法行政的政府治理体系。这是因为（）。
①政府作为国家行政机关，承担着极其重要的职能
②在市场经济条件下，弱化政府职能是基本趋势
③能否实现十四五目标，与政府职能有密切联系
④转变政府职能是全面正确履行政府职能的基础。
  A：①②③
  B：①②④
  C：②③④
  D：①③④
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
①项正确，政府作为我国的行政机关，在政治生活中发挥着重要作用，主要行使经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等方面的职能。
②项错误，在市场经济条件下，我们应该转变政府职能，而非弱化政府职能。转变政府职能是为了实现政府更好的宏观调控，是为了更有效的实现政府职能。
③项正确，能否实现十四五目标，与政府职能有密切联系。
④项正确，政府职能转变是深化行政体制改革的核心，是全面正确履行政府职能的基础。
故本题选D。

2、上行文是指下级机关向所属上级机关的发文，如请示、报告。关于向上级机关行文的规则，下列选项错误的是（）。
  A：原则上只主送一个上级机关，同时抄送下级机关
  B：请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项
  C：除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文
  D：受双重领导的机关向上一级机关行文，必要时抄送另一个上级机关
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条规定：“向上级机关行文，应当遵循以下规则：（一）原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。（四）请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。（五）除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。（六）受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。”因此，A项错误，B、C、D项正确。
故本题选A。

3、“邮政快递业是现代服务业的重要组成部分。为更好发挥邮政快递业在经济社会‘大动脉’‘微循环’里的‘先行官’作用，统筹推进现代流通体系建设，更好服务于经济高质量发展，结合我市实际，提出如下（）。”填入上述文段括号中最适宜的文种是（）。
  A：意见
  B：决议
  C：通报
  D：决定
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第七项规定：“意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。”根据案例中公文的内容可知，该公文是对重要问题提出见解和处理办法，适宜采用意见的文种。
B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第一项规定：“决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”
C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第九项规定：“通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第二项规定：“决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。”
故本题选A。

4、下列格式要素属于公文版记的内容的是（）。
  A：附件
  B：页码
  C：签发人
  D：印发日期
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基础知识。
A项错误，《党政机关公文格式》（GB/T9704-2012）7.3“主体”中将附件划入正文部分，附件属于主体中正文的内容。
B项错误，《党政机关公文格式》（GB/T9704-2012）7.1中明确规定：“本标准将版心内的公文格式各要素分为版头、主体、版记三部分······页码位于版心外。”因此页码不是版记的内容。
C项错误，《党政机关公文格式》（GB/T9704-2012）7.2“版头”的内容有份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、版头中的分隔线。因此签发人为版头的内容。
D项正确，《党政机关公文格式》（GB/T9704-2012）7.4“版记”的内容含分割线、抄送机关、印发机关和印发日期。因此印发日期属于公文版记的内容。
故本题选D。

5、相较于完整理性决策，有限理性决策：
  A：追求的是令人满意的方案
  B：能得到最好的决策结果
  C：需要掌握与决策有关的所有信息
  D：需要最大限度的让相关人员参与决策
正确答案选项：A
解析：有限理性决策的主要观点如下：
（1）手段-目标链的内涵