会计考研讲座课件.ppt

会计考研商学院历年考研情况2009年会计财务系整体考试情况2010年会计财务系已知的考试情况几个问题本讲座的目标引言没有目标的时间里行动计划会计考研05—08年十大考研热门专业排行关于会计考研的个人理解考研并不高贵，不应该指望进入上流社会，也不应指望赖此追求真理（终极真理也许不关你的事，可是寻找真理的追求使你面对现实，保持持久的上进心，人生充满意义），但是考研提供了这样一种可能性；
学衔是个人知识的一种代表，学衔跟随一生。
会计不仅仅是算账，还是一种文化；还是经世济民的工具；会计还是一种素质，在经管类（或者商科类）专业里面，会计专业的学生比较严谨、认真、执着、自律、坚韧、淡远；
会计不仅仅是一种技能和实际工作，还是一种思想和理论，会计的理论非常深奥；
不要怕别人说你只有理论没有实践，只有文凭没有能力。真正明白的实践者不会耻笑刚出校门学生的动手能力；
生活就是面对坚硬（非浪漫、美妙、刺激）的现实（非虚幻）世界去认识、探索、克服的过程，人生是真实的体验过程，你无法逃避，也不应该逃避。
考研是真实地独立地体验学习的过程。体验和真实。现在的信息太多了，走马观花的知识也太多了，有真实体验的知识太少，切身感受的知识更少，使得我们自以为知道得很多；虚浮的东西太多了，真实的感知太少。

为什么考研（寻找真正属于自己的幸福）进入精英群体。提高自我，丰富人脉；
找个好工作，避开就业低谷；
进入更宽阔的就业通道；当老师；一般来说，研究生毕业还是比本科生就业好；就业行业扩大（本科三个培养目标变成了一个，现在只有读研才可以跟当年的本科一样），为喜欢当老师、搞研究的同学提供了通道；工作层次也更高了；
深入学习专业知识，独立思考人生；
为自己的学习生活画一个圆满的句号，给自己一个交代，树立今后成功人生的信心和决心；
为了创新思维；
为了学历和学位。研究生扩招，本科学历贬值的速度加快；
经历一个自我磨砺的过程。痛苦的经历其实是更好的教育，可以升华精神，也许挫折、失败以及痛苦教育是高等教育必要的一环。正道沧桑；
为了继续考证，考公，考编，考资格。增加2-3年的在校时间；
女同学更应该考研，涉及下一代和今后整个家庭生活的档次、品味及生活质量；
职业规划也是要考虑生命周期的，不同阶段要做不同的事情。读书学习最好趁年轻；
为了国家和社会，为人民服务。我认为知识和追求知识的过程，会使得我们更加理性，有了理性武器，你的言行将会更加有利于集体、社会和国家。如果你有成为国家栋梁之才的大志，更应该恭喜你，但是你现有的知识和能力也许不够用。
反面的观点会计读研究生没意义，会计就是算账的。（会计仅是算账的吗？在座的本科生就可以回答。我当时读大学时，也有人说会计读本科没有意义。电焊博士是干什么的？）
研究生毕业就要从事研究工作，实践证明不完全是甚至根本就不是，研究生就是有一定研究能力的学生，研究生教育就是侧重于培养有一定研究能力学生的教育。实践工作者就不能有研究能力吗？（食鸟蛛，MPAcc）
高学历的打工，低学历的做老板。若确能做老板，可以不考研究生，也可以考（赵本山、俞敏洪、盖茨。高学历的还当总统、当国王、当主席）。上世纪五十年代，就有这个说法，高学历的当参谋，低学历的当将军。统计规律不是。
研究生是书呆子、僵化、倔强，老板不喜欢。现在早就不是那个时候了，我倒但愿成为这样的人，但愿这样的人多一点，因为只有这样一根筋的人才可以作出大成就。可惜我只见过一个这样的财经类研究生。
选择考研的人是不敢面对现实和社会的懦夫，我认为不是。恰恰相反，在考研率低的情况下，选择考研的人是敢于挑战自我面对内心的勇士，倒是过分偏激谩骂考研的朋友有可能是害怕失败、丢面子、不敢开拓、害怕吃苦、动摇、挫折、承受压力；考研的人也许既不是勇士也不是懦夫，是个人偏好或者是理想追寻者。“在中国甭想学到什么东西，我觉得溜须拍马可能有时更管用”。如果真是这样不是需要不需要考研的问题而是我们的生存意义和我们国家的前途问题了，不会溜须拍马的人是不是就没活路了？（如果你真的相信一些未经调查和思考的全言判端要么误导你要么害了你。不要说中国，同学们，你了解我们班多少啊？你了解同学多少啊？你了解自己多少啊？）
要钞票，不要文凭，有文凭的人没有钞票。若真有自信挣到钞票，未必需要考研。我们学的就是商学，某种意义上说就是挣钱的学问，学历高了挣不到钞票说明还没学好，应该是学历越高挣钱越多才对，否则要么是自己学偏了，要么是这个学校教育有问题，或者是这个市场还不健全，再或者是自己喜欢做学问搞研究。况且，人并不是钱越多越幸福。
考研的人都是傻瓜。我不知道这个同学是从什么角度说的，如果说傻瓜是因为有工作不做而去花苦力学习的话，那我们就傻下去吧（世界就是由傻人和精人构成的）。傻瓜不是科学概念，更代表不了真理，不必理会。我也曾经认为这样的同学傻（我老实