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编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径学海无涯苦作舟页码:小学2010-2011年第一学期少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻党的十七的会议精神全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》切实推进“两纲”教育坚持以德为先坚持实践育人坚持以人为本充分发挥少先队的优势和特点切实加强青少年思想道德教育开展生动活泼的道德实践活动。不断加强和深化少先队自身建设增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路进一步实施《少先队辅导员工作纲要》以体验教育为基本途径整合社会资源优化组织网络打造活动品牌服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点(一)体验教育为基本途径深入学习贯彻第六次少代会精神。1、深入开展理想信念教育。首先深入学习贯彻第六次少代会领导的重要讲话全面贯彻大会工作报告和决议精神按照配合智育、突出德育、培养对党和祖国朴素感情等三个教育层次在少先队员中广泛开展理想教育引导少先队员树立对自身对组织、对国家的正确理想形成“从小树理想长大做主人”的人生志向。2、加快社区少先队建设步伐。要积极依托社区内各种资源以社区团建促队建加强社区少先队组织建设健全城区、街道、社区队组织体系。社区少先队组织要在周末等假期开展常规性的少先队活动和“和谐社区志愿服务”活动鼓励少先队员参与社会实践弥补学校少先队组织在假期对少先队员的管理空白促进少先队组织的社会化。注重发挥社区志愿辅导员的积极作用推进社区少先队的各项建设。3、加强少先队队干部队伍建设。做好大、中、小队干部的培训工作争取让绝大多数学生都有参与自主管理当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期大队部将引导少先队员在服务他人服务社会的体验中培养社会公德接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。(二)广泛传播“小手牵大手”的理念推进雏鹰世博文明行动等迎世博系列活动1、深入开展雏鹰世博文明行动进一步深化雏鹰争章活动锻炼学生才干。广泛宣传“小手牵大手”理念依托“雏鹰世博章”争章活动树立一批“小手牵大手共养好习惯”的典型人物、典型家庭。通过少先队员们的自身文明意识的提高影响家庭、带动社会。2、大力开展红领巾世博志愿服务行动继续鼓励家长和孩子共同参与志愿服务活动。每月“三五文明日”鼓励开展形式多样的志愿服务行动培养学生的能力。3、为迎接世博到来进一步开展“与世博同行”为主题的好习惯养成体验行动在原有系列活动的基础上再增加“节约行动”即围绕“用好每一分钱用过的东西放回原处”等好习惯展开按照“创建节约型社会”的要求结合“节约一滴水一张纸、一粒米一度电”为主要内容的少先队资源节约活动让少年儿童从小养成节约资源、关心环保的意识。4、加强少先队工作的社会化争取社会各方面的支持整合社会资源形成教育合力发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用营造良好的外部育人氛围。(三)隆重纪念建国、建队、建校61周年开展“向国旗敬礼为世博添彩”主题教育活动1、积极准备选拔培训新一轮鼓号队队员迎接建国、建队以及校庆的到来。3、。开展“向国旗敬礼做光荣的少先队员”庆祝建国、建队、建校六十周年少先队礼仪风采展示活动展示我们学校少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌增强少先队员的集体荣誉感为推动我们学校少先队工作向规范化、系统化标准化发展迈出坚实的步伐全面提升少先队的整体水平。2、精心策划红领巾广播站。充分发挥红领巾广播的力量及时将学校的少先队活动对外进行宣传。并要力求做好、做实。使校园新闻、进行爱国主义的重要途径。3、继续深化雏鹰争章活动锻炼学生才干。本学期我校的少先队工作仍要围绕学校的中心工作开展“我们都是从少先队中走来”人物巡访活动。发动少先队员以“雏鹰假日小队”为载体走访社会各界知名人士和身边的典型人物了解这些人物的童年历程和少先队经历激励少年儿童树立理想、奋发向上。结合防谈成果举办一系列的“三庆”活动。(四)、构建社会化参与格局举办“雏鹰世博频率”红领巾播客系列活动1、充分调动社会资源、依托社会化阵地、提升组织效应构建社会化参与少先队工作的良好格局本学期将与FM102.7兆赫共同开展“雏鹰世博频率”红领巾播客系列活动把红领巾广播延伸到区广播电台发动广大少年儿童关注、收集、报道身边有关世博的社会事、校园事、家庭事。主要工作安排:9月份1、一年级准备期教育。2、强化行规训练。3、“谢谢师恩”——教师节庆祝活动4、民族精神教育月——开展“花好月圆话中秋”主题教育活动。5、举行班主任青蓝工程师徒