【小学中学教育精选】语文：第四单元优化训练（人教新课标九年级下）.doc

第四单元优化训练(A卷)
（100分钟，共100分）
班级：姓名：得分：发展性评语：
一、积累运用（15分）
1.下面加点字的音、形，全对的一组是（3分）（）
A.酗酒（xiōnɡ）参差（cī）蝉蜕（tuì）干涸（hé）
B.汹涌（xiōnɡ）差事（chāi）畸形（jī）狼籍（jí）
C.瓶塞（sāi）歼灭（qiān）辍学（chuò）省事（xǐnɡ）
D.贿赂（huì）校对（jiào）庇护（bì）谦逊（xùn）
2.下面三个括号里所缺的字依次填得正确的一项是（3分）（）
《史通》的作者刘知几说：“史有三长：才、学、识。”——能够发现问题是（），占有材料是（），能驾驭材料是（）。
A.才学识B.识才学
C.学识才D.识学才
3.根据语境，在横线上填入恰当的话。（3分）
林肯是美国历届总统中最有幽默感的一位，而且有时还能自嘲。人们都知道林肯的面貌难看，他自己也知道这一点。一次，他与道格拉斯辩论，道格拉斯说他是两面派。林肯答道：“现在请听众来评评看，要是我还有另一副面孔，？”
4.下列对联应挂在哪种店铺门口？（3分）
提起刀人人没法，拉下水个个低头。
5.简答。（3分）
教育家陶行知原名“陶知行”，你能说说他为什么改名吗？
二、阅读理解（30分）
（一）阅读下文，完成6～11题。（17分）
面对淫威
“统统跪下，你们！”韩国女人的一声大叫，在全车间120名工人耳边响起了一声惊雷。一时间，鸦雀无声。所有的人都呆住了。
金珍仙走向离她最近的一名女工：“你跪下！”女工摇摇头。金珍仙便按着她的头往下压。女工很健壮，金珍仙于是用脚狠狠踢她的腿。女工终于跪倒了。跪下去的时候，屈辱的眼泪流过她的面颊。金珍仙走向第二个工人。那工人也许有过片刻的迟疑，但看一眼正举着双手的工长们和那第一个已经跪下的女工，他，跪下了。
于是，让所有中国人为之心颤的一幕发生了：就像秋天原野上的高粱面对一把锋利的镰刀，那些本该站着的人，一个个倒了下去。金珍仙迈步前行，威风八面。
金珍仙走到孙天帅面前，但孙天帅并未和她预想的那样跪下去。小伙子稳稳地站着，面孔正胀得血一样红。金珍仙停住脚步，目光直直地（定格、停留）在孙天帅脸上。这小伙子她熟悉，平时总是一副很文弱、很温和的样子，她不相信这么个打工仔竟敢和她对抗。但很明显的，在他脸上显示出的神情中，金珍仙读出了极度的无法掩饰的愤懑、仇视和厌恶。这不能不让她大吃一惊了。
“你为什么不跪？”
“我为什么要跪？向谁跪？向你吗？为什么？凭什么？”
金珍仙的脸慢慢变白。金珍仙身后的翻译赶紧上来：“快跪吧！要不老板会生气的。”附近几个工友也低声相劝。孙天帅被彻底激怒了。他指着那些已经跪下的人叫：“你们要是还有一点骨气就马上站起来。向一个外国女人下跪，你们的人格和尊严都到哪里去了？”
身前身后，是可怕的沉寂。一百多个先后跪下的人，没有一个敢站起来。孙天帅僵直地站在那里，有一种欲哭无泪的感觉。金珍仙笑了。她觉得在精神上这个小伙子已经不战自垮，也会像众人一样，跪倒在她的脚下。
“你为什么还不跪下？”
“我决不向你下跪！决不！”
“不跪可以，但你必须马上滚蛋！”金珍仙近乎神经质似的大叫起来。她原以为自己是铁定的赢家。她无法想象她居然会输。这时那个年轻人突然飞起一脚，将台边的凳子踢翻，鄙夷地看了她一眼，一步步向门口走去。
孙天帅突然回过身来，朝着正盯着他发愣的金珍仙说：“听着，”说完，这个骄傲的中国的年轻人，大踏步跨出工厂的大门……
6.金珍仙是怎样的一个人？试从文章找出3处依据。（4分）
7.第三段中画横线的比喻句的本体是什么？为什么这样比喻？（2分）
8.第四段横线上应填的词是“定格”还是“停留”？为什么选这个词？（2分）
9.从文中看，孙天帅的心理前后有哪些变化，从对他的语言、肖像、动作的描写中可以看出他是怎样的一个人？（3分）
10.末段画线处的语句正确的句序是：。（2分）
a.你，算是个什么东西？b.黄河水哺育的儿孙！c.我是中原大地出生的子民，d.跪天跪地跪黄河跪父母！
11.围绕“中国人的人格与尊严”这个话题，谈谈你的阅读本文的体会。（不少于120字）（4分）
（二）阅读下文，完成12～15题。（13分）
读书贵有疑
读书贵有疑。宋人朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”明人陈献章说：“前辈谓学者有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”
①疑能打破迷信。②盲目地迷信书本，这是读书的一忌。③孟子说：“尽信书则不如无书。”④因此，要打破对书本的迷信，避免陷入盲目性，就要在读书时大胆见疑。⑤书本上的东西，不一定都是无可非议的。⑥明代著名地理学家徐霞客在读《禹贡》一书时，对书中“岷山导江”的说法提出了疑问。⑦后来，他通过实地考察，终于作出了金沙江是长江上源的新结论，比史书上的传统说