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PartBLet'slearn&Let'splay.pptx

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Whosedogisit? PartB （Let'slearn&Let'splay）LeadinLet'slearnWhereisFido?原形：sleepHe's___________.eatingFidoishappy.Look! What’shedoing?jumpingLook! WhatisFidodoingnow?climbingThedogisthirsty. Heis_________.drinkingNow,heisnothungry.Heisnotthirsty. Heis________withrabbits.playingeach 每一；各个 短语：eachother 例句：Weshouldhelpeachother.homeLet'slearnTask1Listenandrepeat.Oh,Fidoissleeping.ReadingroupsLet'schantLet'schantTask2Icanchant.The________is____________.The________is____________.1.试着翻译下列句子并找出共同点。Let'splayRule：三人一组，三位学生分别任意翻开红、绿、紫框中的一张卡片，按人物、正在进行的动作、地点或状态分别读出卡片上的内容。书写小达人 1.直接加ing； 2.辅音e结尾，去e加ing； 3.词尾结构辅元辅结尾的重读 闭音节，要双写末尾字母加ing。()1.CanIwiththerabbit? A.playingB.playsC.play ()2.—Ishewaternow? —No,heisn’t. A.drink B.drinking C.drinks ()3.Sarahreadingabookinthelibrary. A.is B.am C.areSummaryHomework本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。