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经管类专业应用型人才培养模式研究
随着经济全球化的不断深入，经济发展对人才的要求也越来越高，经济学、管理学等经管类专业应用型人才培养成为各大高校的一项重要任务。本文将重点探讨经管类专业应用型人才培养模式的研究。
一、概述
经管类专业应用型人才培养模式，简言之即针对不同行业的实际需求，培养出具有实践操作能力并且能够快速适应工作环境的高素质经济管理人才。应用型人才培养模式是当前高等教育领域中的一个热点话题，其目的在于对学生的职业道路进行规划，培养符合企业需求的实用型人才。
二、现状
针对经济全球化的趋势，经济、管理等专业的培养不仅仅是课堂的讲学，更为重要的是把学生的知识和技能与企业需求结合起来，增强他们在日后职场的竞争力，达到使企业所需要人才与学生自身特长相匹配的目标。在高校教育中，实践教学是应用型人才培养的重要方法。以项目驱动、实习实训等多种形式开展的实践教学，不仅能够提升学生的实际操作能力，同时也增强了他们的职业素质。基于职业教育，以企业为导向，以学生为中心的教育思想已被越来越多的高校推崇和实践。
在实践教学方面，高校讲究灵活多样的方法，可以提供职业技能、创新思维、领导力、沟通技巧等方面的培训，培养学生的综合能力。除此之外，还有教授团队丰富教学经验，并具有实践经验的教授，可将课程内容与实际应用结合，通过案例教学、企业参观等方式将理论与实践相结合，将学生培养成适应市场需求的实用型人才。
三、问题与对策
在经管类专业应用型人才培养模式的具体实践中，仍存在一些问题。首先，在教学模式上，传统的讲解式教学过于理论化，缺少实际经验，给学生的职业道路规划带来了影响。其次，学校和企业对人才培训的协作程度不够，理论和实践之间的匹配不够，导致学生在实践能力和职业素质等方面有所欠缺。
为了改进经管类专业应用型人才培养模式，需要从以下几个方面入手：
1.围绕企业需求的实践教学：高校应当注重实践教学，根据企业的需求对学生进行实践教学，旨在培养学生对于实际操作的能力和职业素质；
2.积极开展创业教育：学校应当积极开展创业教育，引导学生创新创业，并加强创业教育与实践相结合，促进创业成功率的提高；
3.加强校企协作：高校应当与企业建立更加紧密的合作关系，从而能够培养更符合企业需求的人才。例如，高校可以邀请相关企业的专业教师参与教学，提升其实践性和实用型；
4.强化实验室建设：高校应当加强实验室建设，针对不同专业的实验室进行改造，增强学生对实际操作技能的掌握，从而提升他们的职业水平和竞争力。
四、总结
从上述分析可以看出，经管类专业应用型人才培养模式要注重把实践教学与理论教学相结合，加强校企协作，为学生提供更多的实践机会，以培养符合企业需求的实用型人才。改革教育模式，注重实践教学，加强校企合作关系建立，树立创新创业观念等，才是推动经管类专业应用型人才培养的关键因素。