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VB程序设计教学方法探究
VB程序设计教学方法探究
VisualBasic（VB）是一种重要的程序设计语言，大量应用于各种企业中的软件开发和数据库管理。与其他语言相比，VB具有易学、易用、易操作等优点，因此越来越多的学校开始将VB作为计算机专业的必修课程之一，帮助学生掌握程序设计的基础知识。本文将深入探讨VB程序设计教学的方法和策略。
一、VB程序设计教学的难点
针对VB程序设计教学难点主要体现在以下几个方面：
1.VB程序设计语言概念难度高，学生对编程思想不熟悉，初学阶段往往出现困惑和不适应；
2.VB程序设计中充满了抽象概念、算法和逻辑，需要学生有很强的逻辑思维能力以及从事繁琐代码调试的做法；
3.VB程序设计对学生的耐心和细心度要求较高，程序中一个小错误就可能导致整个代码出现问题，从而使得学生在程序设计中出现挫败感和不自信心。
以上这些问题对于大多数学生来说，都比较棘手，所以我们需要采取一些合理有效的教学方法来帮助学生更好的学习。
二、VB程序设计教学方法
1.启发式教学法
启发式教学法是一种通过问题或案例引导学生学习的方法，这种教学方法强调的是学生的自主学习和探究精神，在VB程序设计中，通过具有一定实际意义的案例或问题的引导，可以让学生更加深入地了解编程语言的特点和应用方法。比如让学生编写一个计算器程序、学生信息管理系统等实际应用程序，让学生在学习过程中探究和应用。
2.问题导向教学法
问题导向教学法是一种通过提出问题关注学生现实中的问题，引导学生进行实际操作、求解和思考的方法。对于VB程序设计教学来说，可以通过提出一些实际应用的问题，让学生自己去探索并解决问题的过程中来掌握编程技巧和方法。比如，实现对文本文件的读写操作、集成应用程序的开发、数据库的操作和管理等问题。
3.工程项目教学法
工程项目教学法是一种将实际工程应用与教学内容相结合的教学方法，将学生直接置于实际项目中去体验编程开发工作的种种进程。这种教学方法往往要求学生在一定时间内完成某项任务，可以增强学生的实际操作能力，提高学生的创造性和动手能力。比如让学生设计和制作一个简单的游戏，一个小型的网络聊天程序等。
4.教育游戏教学法
教育游戏教学法将游戏的体验操作融入到教学当中，让学生在体验游戏的过程中逐渐掌握编程的基础知识和技能。这种教学方法不仅可以增强学生的兴趣和探究精神，还可以加强其逻辑思维、思维能力、英语能力，同时也可以提升学生的自我学习能力和互动合作能力。比如使用Scratch编程教育软件等。
三、VB程序设计教学策略
1.建立编程思想，加强程序设计的概念讲解，培养学生对编程语言的整体理解。
2.创建自由学习环境，让学生感受到有趣的教学内容和积极的学习方式。
3.利用原型，仿真和案例等手段对于VB使用场景进行模拟，帮助学生理解语言和算法的使用情况。
4.面对面指导和建议反馈，让学生能够更自我和更准确地进行学习。
5.集体学习活动，促进学生的交流、互动、沟通，共同探索编程的奥秘。
四、结论
VB程序设计教学虽然面临很多挑战，但我们可以通过采取一些适合的教学方法和策略来解决这些困难。启发式教学法、问题导向教学法、工程项目教学法和教育游戏教学法等都是非常好的选择。同时，也需要教师在教学过程中加强个性化辅导，注意学生的情感需求，在引导学生学习的过程中，注重将学生的兴趣和自主精神培育起来。