（河南级语文上册 第五单元 18狼课件 新人教版-新人教级上册语文课件.pptx

快速对答案B示例：我认为两篇文章的落脚点不同。甲文旨在突出人的力量，文中通过屠夫与狼的斗争过程，将屠夫与狼进行对比，不仅表现了狼的贪婪、凶残、狡诈，更突出了屠夫的勇敢、镇定。乙文反衬了人的渺小，文中猎人掉入小熊居住的坑里，以为自己要没命了，熊不但没有伤害他，还养着他。后来，熊搬家了，人以为自己必死无疑，没想到熊反而救了他。作者以熊的情义反衬了人的狭隘、渺小。(认为落脚点相同，能结合文章内容说明理由亦可)2.解释下列句中加点词的意思。
(1)缀行甚远___________
(2)一狼仍从______
(3)并驱如故_____________________
(4)屠大窘_________________
(5)恐前后受其敌______
(6)顾野有麦场________(7)弛担持刀____________
(8)眈眈相向_______________
(9)目似瞑__________
(10)意暇甚___________________
(11)屠暴起______
(12)乃悟前狼假寐______
(13)盖以诱敌________________________3.下列句子加点词意思相同的一项是()
A．恐前后受其敌狼不敢前
B．恐前后受其敌盖以诱敌
C．场主积薪其中转视积薪后
D．目似瞑，意暇甚意将隧入以攻其后也4.对下列各句中加点的“其”解释有误的一项是()
A．一狼洞其中(柴草堆)
B．屠自后断其股(狼)
C．意将隧入以攻其后也(狼)
D．场主积薪其中(麦场)5.下列各句中加点的“之”与“亦毙之”中的“之”用法相同的一项是()
A．复投之B．禽兽之变诈几何哉
C．而两狼之并驱如故D．久之6.下列句子中加点的词没有活用现象的一项是()
A．意将隧入以攻其后也B．一狼洞其中
C．其一犬坐于前D．一狼径去7.为下列句子划分朗读节奏。(各标一处)
(1)后狼止而前狼又至
(2)其一犬坐于前
(3)转视积薪后
(4)禽兽之变诈几何哉8.翻译下列语句。
(1)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。(4)少时，一狼径去，其一犬坐于前。9.根据提示，用原文填空。
(1)描写狼“犬坐于前”的神态的句子是：_______，______。
(2)最能表现屠户勇敢的句子是：________，____________，___________。
(3)“一狼径去”的目的是：___________________。
(4)“前狼假寐”的目的是：__________。
(5)点明故事主旨的句子是：__________，_____________，_________________？__________。10.填空。
(1)《狼》的作者_________是____朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集《__________》。
(2)《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的______名，“志异”的意思是______________。课内阅读13.从这篇文章中，我们可以看出狼的哪些特性？这些特性表现在哪里？拓展提升15.下面句子朗读节奏正确的一项是()
A．此人馁/久冒死啖之/熊似甚怜之
B．此人馁久/冒死啖之/熊似甚怜之
C．此人馁久/冒死啖之熊/似甚怜之
D．此人/馁久冒死啖之/熊似甚怜之16.下面句子加点词意思不相同的一项是()
A．担中肉尽子既出尽
B．顾野有麦场然顾此熊
C．复投之而熊母复还
D．意暇甚人解其意17.《聊斋志异》的“异”指的是“奇异的故事”，《搜神后记》的内容多为“神异鬼怪的故事”。这两篇文章的“狼”和“熊”分别“异”在何处？结合内容作答。18.人与动物的故事，有的旨在突出人的力量，有的反衬人的渺小，有的在人与动物的对比中揭示人性。请结合文章内容说说这两篇文章的落脚点是否相同。【乙译文】有一个人到山里射鹿，忽然掉进一个坑里，看到有几头小熊。一会儿，有只大熊进入(坑里)，(那人)以为(它)一定会伤害自己。过了很久，大熊拿出果子分给孩子。最后给了那人一份。这个人饿了很久，冒着生命危险吃了。(大)熊似乎很同情他。每个早上，母熊觅食回来，总是分给他一份果子，这个人依赖(母熊给的食物)来活命。后来小熊渐渐长大了，母熊把它们一一背出坑。小熊已经全走了，那人估计(自己)一定会死在坑中，但母熊又回来了，坐在那人身边。那人明白了它的意思，便抱着熊的腿，熊立即跳出，所以(那人)就没有死。啊，人们说禽兽没有情义，但看这熊(的行为)，怎么能说(动物)没有情义呢！