2024年嵊州市融媒体中心下属国企业招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年嵊州市融媒体中心下属国企业招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列组织不属于国家行政机关的是（）。
  A：县政府
  B：县工商局
  C：县总工会
  D：县公安局
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
国家行政机关又叫国家管理机关，在法律上和实践中通称为政府。指统治者运用国家权力，通过强制和非强制手段对国家经济、政治、教育、科技、文化、卫生、国防等事务进行组织和管理的机关。国家行政机关是国家机构的重要组成部分，其体制、职权由宪法和法律规定。
县政府、县工商局、县公安局均为国家行政机关，县总工会是群众团体单位。
故本题选C。

2、控制的内容不包括（）。
  A：人员控制
  B：时间控制
  C：空间控制
  D：成本控制
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
控制就是检查工作是否按既定的计划、标准和方法进行，发现偏差分析原因，进行纠正，以确保组织目标的实现。
A项正确，人员控制是组织评定企业的雇员在资历和能力上适应其工作职责的一种内部控制方法。
B项正确，时间控制是组织在管理中降低时间成本、优化时间安排的工作方法。
C项错误，空间控制不是管理工作中控制的内容。
D项正确，成本控制是保证成本在预算估计范围内的工作，根据估算对实际成本进行检测，标记实际或潜在偏差，进行预测准备并给出保持成本与目标相符的措施。
故本题选C。

3、《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》提出，要健全完善城乡社区治理体系，充分发挥（）领导核心作用。
  A：基层政府
  B：基层党组织
  C：基层群众性自治组织
  D：社区居委会
正确答案选项：B
解析：本题考查社工知识。根据《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》的规定，健全完善城乡社区治理体系，要切实发挥基层党组织领导核心作用。
A项：根据《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》的规定，健全完善城乡社区治理体系，要有效发挥基层政府主导作用。A项排除。
C项、D项：根据《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》的内容，健全完善城乡社区治理体系，要注重发挥基层群众性自治组织基础作用。社区居委会属于基层群众性自治组织。C项、D项排除。
故本题选B。

4、企业创新的开端是（）。
  A：分析社会经济组织在运行过程中出现的不协调现象
  B：管理者为实现组织高层次平衡发展提出构想
  C：组织获得高额利润后进行组织变革
  D：市场环境变化给予组织外部挑战
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，分析社会经济组织在运行过程中出现的不协调现象应该在管理者为实现组织高层次平衡发展提出构想之后。
B项正确，根据管理学原理，企业创新的开端在于管理。首先，管理者要为实现组织高层次平衡发展提出构想，而后分析社会经济组织在运行过程中出现的不协调现象。
C、D两项错误，组织获得高额利润后进行组织变革以及市场环境变化给予组织外部挑战均是外因，并非是企业创新的开端。
故本题选B。

5、沟通了解激励下属的管理技能是：
  A：技术技能
  B：概念技能
  C：人际技能
  D：分析技能
正确答案选项：C
解析：本题考查管理知识。人际技能是指管理者处理人事关系的能力，即理解激励他人并与他人共事的能力，主要包括领导能力、影响能力和协调能力。沟通、了解、激励下属的管理技能是人际技能。（C项符合题意，因此当选）想要通过沟通来管理团队，就需要良好的人际关系，既能够实现上级分配任务，又能够让团队整体达到满意状态，发挥自己的实力。通常情况下，作为一名管理者应具备三个管理技能，即技术技能、人际技能和概念技能。人际技能要求管理者了解他人的信念、思考方式、感情、个性及态度。研究表明，人际技能对各层管理者都有同等重要的意义。在同等条件下，人际技能可以极为有效地帮助管理者在工作中取得更大成效。C项符合题意，因此当选。
故本题选C。
【解析拓展】A项：技术技能是指管理者掌握与运用某一专业领域内的知识、技术和方法的能力。如一名人力资源经理应该熟悉人力资源管理制度、招聘、薪酬设计和绩效考核的方法。技术技能对基层管理者非常重要，对中高层领导者，掌握技术技能的必要性稍小。沟通了解激励下属的管理技能是人际技能而非技术技能。A项不符合题意，因此不当选。
B项：概念技能是指领导者对复杂情况进行抽象和概念化的技能，是指综观全局、认清为什么要做某事的能力，也就是洞察企业与环境相互影响之复杂性的能力。沟通了解激励下属的管理技能是人际技能而非概念技能。B项不符合题意，因此不当选。
D项：技术分析是指以市场行为为研究对象，以判断