温州市鹿城区卫生监督所公开招考编外工作人员（高频重点复习提升训练）共500题附带答案详解.docx

温州市鹿城区卫生监督所公开招考编外工作人员（高频重点复习提升训练）共500题附带答案详解

每套试卷共500题，答案解析在试卷最后面
题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分

第1卷

一.单选题(共300题)

1.干洁空气的主要成分是_____。A:氧、氮B:氮、氢C:氧、氢D:氢、氦

2.下列活动中，属于最基本的实践活动的是_____。A:交通警察维持交通秩序B:医生给病人做手术C:农民收割庄稼D:运动员参加体育比赛

3.行政机关作出_____行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求听证的权利。A:警告B:行政拘留C:较多数额罚款D:责令停产停业

4.根据我国《劳动合同法》的规定，订立劳动合同，应当遵守合法、_____、自愿平等、协商一致、诚实守信的原则。A:公道B:公认C:公开D:公平

5.就国家与法的关系而言、能影响以至于决定法的形式的最主要因素是_____。A:国家所赖以存在的经济基础B:掌握国家政权的统治阶级的政策C:国家的中心任务D:国家的政权组织形式和结构形式

6.“只有认识错误，才能改正错误。”以下诸项都准确表达了上述断定的含义，除了_____。A:除非认识错误，否则不能改正错误B:如果不认识错误，就不能改正错误C:如果改正错误，那么已经认识错误D:只要认识错误，就能改正错误

7.我国能源资源丰富，能源生产总量约100亿吨标准煤，在世界处于_____。A:第一位B:第二位C:第三位D:第四位

8.甲将潜艇的部署情况非法提供给外国一家著名军事杂志。在审判过程中，法院决定对其取保候审。可以对甲取保候审的执行机关是_____。A:法院B:公安机关C:国家安全机关D:军队保卫部门

9.关于一些传统的敬称和谦称，下列表述错误的是_____。A:称对方亲属时，常加“令”，如“令尊”B:称自己的长辈时，常加“家”，如“家兄”C:称对方的平辈时，常加“愚”，如“愚兄”D:称比自己年龄小或辈分低的对方，常加“贤”，如“贤弟”

10.关于载人航天，下列说法不正确的是_____。A:卫星安全返回技术是实现载人航天必须突破的技术难题之一B:世界上第一位遨游太空的航天员是前苏联的宇航员尤里加加林C:美国宇航局成立后的第一个重大决策是举世闻名的“阿波罗”载人飞船工程D:中国首次进行的载人航天飞行是由我国自行研制的“神舟”五号载人飞船完成的

11.幸福是人们对生活满意度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但在现实生活中幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步，这说明_____。(1)社会存在决定社会意识(2)社会意识具有相对独立性(3)社会意识对社会存在具有促进作用(4)社会意识的变化独立于社会存在的变化A:(3)(4)B:(l)(4)C:(2)(3)D:(l)(2)

12.公务员辞职后，离职_____不得到与原机关有隶属关系的企业或营利性事业单位任职。A:6个月内B:3个月内C:1年内D:2年内

13.我国行政系统的一般监督不包括_____。A:上级对下级的监督B:司法监督C:下级对上级的监督D:职能监督

14.《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期著名画家达芬奇的代表作，该作品突出的体现了_____。A:人文主义的时代精神B:爱好和平追求幸福的理想C:理性主义的时代精神D:形式美和意境美的自然统一

15.尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，_____。A:应当负刑事责任，且从严处罚B:不负刑事责任C:可以免除刑事责任，但要负民事责任D:应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚

16.十一届全国人大代表“亮相”时有三“喜”：一“喜”工人农民代表多了，政府官员代表少了;二“喜”首次有了农民工代表;三“喜”各少数民族都有本民族代表。“三喜”主要体现了我国的人民民主具有_____。A:广泛性B:真实性C:全民性D:绝对性

17.甲乙两人从相距1350米的地方，以相同的速度相对行走，两人在出发点分别放下1个标志物。再前进10米后放下3个标志物。前进10米放下5个标志物，再前进10米放下7个标志物，以此类推。当两个相遇时，一共放下了几个标志物?_____A:4489B:4624C:8978D:9248

18.引起潮起潮落的主要原因是_____。A:月亮B:太阳C:海风D:季节

19.德国哲学家雅斯贝尔斯研究了历史上各大文明的重要思想家之后，选出“四大圣哲”作为人类的典范，即_____。A:释迦牟尼、老子、柏拉图、耶稣B:释迦牟尼、老子、苏格拉底、耶稣C:释迦牟尼、孔子、柏拉图、耶稣D:释迦牟尼、孔子、苏格拉底、耶稣

20._____是马克思主义哲学全部理论的基石，同时也为我们的思想和行动提供了根本的世界观和方法论。A:事物的否定之否定规律B:事物是普遍联系的规律C:物质和意识