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基于馆藏借阅分析的图书馆专架设置策略探讨——以广州少年儿童图书馆为例
随着数字化时代的到来，尽管很多图书馆已经转型至数字化，但仍有大量人们在图书室借阅纸质书籍。广州少年儿童图书馆，作为广州市少年儿童阅读事业的重要组成部分，馆内有着丰富的藏品，包括儿童文学、科普读物、艺术、音乐等多个领域。本文的目的是探讨基于馆藏借阅分析的图书馆专架设置策略，并以广州少年儿童图书馆为例进行具体分析。
首先，借阅数据是设置专架的重要依据，对这些数据的分析是非常必要的。对于少年儿童图书馆的画册类藏品、科普读物、艺术类图书等这些藏品应设置在专架上，因为它们得到了大量读者的青睐，在借阅量上具有优势。另外，该图书馆还应根据借阅量和类别设置专区，如设置“英语角”，“科技探究区”等等。由于该图书馆藏品丰富，不仅限于文学类的儿童读物，还包括音乐、艺术、手工艺等多个领域，因此，还应考虑建立“多功能专架”，既能承载大量藏品，又可以让读者们实现多领域的学习借阅需求。
其次，基于读者年龄和需求，该馆应选择不同位置设置专架。对于初学者和阅读兴趣不高的儿童，图书馆应选择高流量的位置设置专架，如图书馆大厅、书店等位置，以提高他们的阅读兴趣和借阅量。对于阅读兴趣高的儿童，应选择一个相对安静的地方设立阅读角落，更专业化地设置专架和专业藏品，如绘本、科普读物、史料等等，以吸引他们深入阅读和借阅。
最后，必须考虑读者反馈，监测借阅量等相关数据，并适时调整设置策略。在不断调整策略的过程中，该图书馆才能更好地满足读者需求和借阅倾向，从而提高读者的阅读体验和提高图书馆的社会影响力。
本文提出的基于馆藏借阅分析的图书馆专架设置策略，能够有效地帮助馆内图书馆职员的设计和规划，使图书馆藏书发挥最大的服务价值，在引导读者阅读、促进阅读兴趣、提高阅读意识、普及文化知识等方面发挥积极的作用。