2022七年级英语上册 Unit 5 Let’s celebrate（grammar）课件 （新版）牛津版.ppt

七年级上册letofffireworks
（放焰火）Mid–AutumnFestivalDragonBoatFestivalgetChristmaspresentsHalloweenQuestion
wordQuestion
wordGrammarwho(询问人)
whose(询问所有者)
which(询问事物或人)
how(询问方式)(howmuch,
howlong,howmany,howoften,howsoon…)

注意：特殊疑问句不能用yes或no来回答,而
应根据它所询问的内容直接作答。(1)what“什么”，询问物品或活动。
--What'sthis?这是什么？
--It'sabook.是一本书。

(2)which“哪一个”，询问具体的物品或人。
--Whichwouldyoulike?你喜欢哪一个？
--I'dlikethewhiteone.我喜欢那个白的。

(3)who“谁”，询问人。
--Whoareyouwaitingfor?你在等谁？
--I'mwaitingformyclassmate.我在等同学。(4)whose“谁的”，询问所有者。
--Whosebagisthis?这是谁的包？
--It‘smybag.是我的包。

(5)when“何时”，询问时间。
--Whendoyouusuallygotoschool?
你通常何时上学？
--7:00a.m.早上7点。

(6)where“何地”，询问地点。
--Whereistheteachers'office?
老师的办公室在哪儿？
--Inthisbuilding.在这栋大楼里。(7)why“为什么”，询问原因。
--Whydoyoulikedancing?你为什么喜欢跳舞？
--It‘sfunny.因为它很有趣。

(8)how“如何”，询问方式。
--Howdoesshegotoschool?她怎样去上学？
--Shetakesabus.她乘公共汽车上学。

(9)howmany“多少”，询问可数名词的数量。
--Howmanypeoplearethereinyourfamily?
你家有几口人？
--Three.三口人。
(10)howoften“多久一次”，询问频率。
--Howoftendoyouplayfootball?
你们多久踢一次球？
--Weplayfootballafterclasseveryday.
我们每天下课都踢球。(12)howlong“多长”，询问时间长短或东西的长短。
--Howlongistheriver?这条河有多长？
--Aboutl,000kilometreslong.大概1,000千米吧。(14)howsoon“离……还有多久”，询问时间，一般
用在将来时的句子里。
--Howsoonwillhecomeback?
他还有多久才回来啊？
--Intwoweeks.大概两周后吧。

(15)howfar“距离多远”，询问路程长短。
Howfarisyourschoolfromyourhome?
你学校离你家有多远？Lotsofquestions_______dowehaveforlunch?Millieistalkingaboutsomemorequestions.Helpherformthequestionswithcorrectquestionwords.HelpMilliecompletetheconversation.一、用wh-question填空。
1.---______isshe?
---Sheismycousin.
2.---______doesshedo?
---Sheisateacher.
3.---______doesshework?
---SheworksinNantong.
4.---______doessheworkinaschool?
---Shelikeschildren.5.---______doesshegotowork?
---Bybus.
6.---______doesshegotowork?
---At7o’clock.
7.---___________doyouswim?
---Twiceaweek.
8.---______doyoulikeplayingbasketball?
---Becauseit’sfun.二、对划线部分提问。
1.WearegoingtoGuilin.
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2.ChineseNewYearthisyearisinFebruary.
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3.Kittyiswearingaspecialcostume.
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