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专题十三简单句 命题点一句子成份 假如把一个英语句子立起来,那它就好比一个站立人。而组成句子单词、短语、从句等则如人身体不一样部位及衣饰。在句子成份了解过程中,能够将二者对比起来学习,这么便于了解句子成份相关知识。接下来,对句子各成份进行简单分析。主语是谓语讲述主体,表示所说“是什么”或“是谁”。普通由名词、代词或相当于名词单词或短语来充当,也有从句充当现象。大多数主语都在句首。如: MrYangisourEnglishteacher.(名词) Ilikeplayingbasketballverymuch.(代词) Whatweneedisfood.(从句) 谓语对主语加以陈说,说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,谓语由动词或者动词短语充当。谓语普通位于主语之后,表示主语行为或状态。谓语分为简单谓语和复合谓语,主要考查时态、语态及主谓一致等。◆表语◆宾语 宾语是谓语对象或承受者,普通置于及物动词和介词之后。名词、代词、不定式、动名词、从句等可作宾语。 Lucylikesstrawberriesverymuch.(名词) Iwillneverforgethim.(代词) Iwanttobuysomeapples.(不定式) Ericenjoysreadingstorybooksverymuch. (动名词) Couldyoupleasetellmewheretherestroomis? (从句) ◆宾语补足语 宾语补足语是对宾语补充与延续,说明宾语动作、身份或状态,补充其意义不足。常见跟宾语补足语词有: 三“使”:make,let,have 两“听”:hear,listen 一“感觉”:feel 其它:get,call,consider,cause◆定语 定语是对名词或代词起修饰、限定作用单词、短语或句子。定语普通由:形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等充当。如: Thetallmanwantstocatchupwiththetrain. (形容词) Thewomanteacherisstrictwithherstudents. IlikemusicthatIcandanceto.(从句)◆状语 状语对谓语起着修饰作用,表示动作发生时间、地点、方式等,状语也能够对谓语动词、副词或形容词起修饰作用。修饰形容词或副词时放在它们之前,修饰动词时可前可后。状语在句中功效1.这道菜尝起来真不错。 _________________________________ 2.昨天发生了一起严重事故。 ___________________________________ 3.她要求我闭嘴。 ______________________4.老师给我了第二次机会。 ________________________________ 5.这颗钻石重达5克。 __________________________ 6.沙尘暴阻止了人们前行。 _________________________________ _______________ 7.露西开始晨练了。 _______________________________ 命题点二疑问句 概念特殊疑问句(年30题,年19、32题)when 选择疑问句 选择疑问句不用yes或no回答,可用完整陈说句或其简略形式作答,也可用不定代词all,either,neither或none作答,只要依据实际情况回答便可。13.这个俱乐部有多少名组员? _________________________________________ 14.今天是儿童节,不是吗? _________________________________ 15.他昨天没有去聚会,是吗? ___________________________________________命题点三倒装句—Lucydancesverywell.露西舞跳得很好。 —Soshedoes.确实如此。 ◆完全倒装:so+助动词/系动词/情态动词+主语,意为“……也一样”,上下文中主语是不一样两个人或物,但发生一样行为或情况,是表示必定倒装。如: LiHuafailedinthisEnglishexam,sodidI.李华这次英语考试不及格,我也没及格。neither/nor引导倒装句19.—I’mnotgoingswimmingtomorrowafternoon. —_______________(我也不).Ihavetoclean upmybedroom. 20.—Oh,mygod!RecentlyIhaveputon5pounds. —_________(我也是).Ithink