高考语文复习专题九默写常见的名句名篇市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

语文1.(课标全国Ⅰ,10)补写出以下句子中空缺部分。(6分)
(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓即使身体柔弱,却能“,”,是专心专一缘故。
(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早逝世,“,”,正是危急存亡之时。
(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但因为行事草率,最终却“”。答案(1)上食埃土下饮黄泉
(2)今天下三分益州疲弊
(3)封狼居胥赢得仓皇北顾
解析易错字:(1)埃;(2)弊;(3)胥,赢,仓皇。2.(课标全国Ⅱ,10)补写出以下句子中空缺部分。(6分)
(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到,义也是我希望得到,但“,”。
(2)李白《蜀道难》中“,”两句,以感叹方式收束对蜀道凶险描写,转入后文对人事关注。
(3)杜牧《阿房宫赋》中以“,”描写阿房宫宫人漂亮,她们伫立远眺,期望皇帝临幸。
答案(1)二者不可得兼舍生而取义者也
(2)其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉
(3)一肌一容尽态极妍
解析易错字:(1)得兼;(2)嗟,哉;(3)妍。3.(课标全国Ⅲ,10)补写出以下句子中空缺部分。(6分)
(1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他乡人质疑道:“,?”
(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“,”两句表示了这么意思。
(3)在《赤壁赋》开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中《月出》篇,即文中所谓“,”。答案(1)肉食者谋之又何间焉
(2)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听
(3)诵明月之诗歌窈窕之章
解析易错字:(1)焉;(2)嘲哳;(3)窈窕。4.(课标全国Ⅰ,10)补写出以下句子中空缺部分。(6分)
(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷罪名,但他坚定地表示:“,。”
(2)王维《使至塞上》中“,”
一联,写了抵达边塞后看到奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物描写,引发后面对历史缅怀。
答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔
(2)大漠孤烟直长河落日圆
(3)江山如画一时多少豪杰5.(课标全国Ⅱ,10)补写出以下句子中空缺部分。(6分)
(1)《庄子·逍遥游》指出,“,”,
就像倒在堂前洼地一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(2)白居易《琵琶行》中“,”两句,写是演奏正式开始之前准备过程。
(3)杜牧《赤壁》中“,”两句,构想了赤壁之战双方胜败易位后将造成结局。
答案(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力
(2)转轴拨弦三两声未成曲调先有情
(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔
解析易错字:(1)积,负;(2)轴,拨;(3)雀,乔。6.(课标全国Ⅰ,10)补写出以下句子中空缺部分。(6分)
(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓苦难生活,并所以流泪叹息名句是“,”。
(2)李白《蜀道难》中“,”两句写山势高险,即便是善飞黄鹤、轻捷猿猴都极难越过。
(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感名句是“,”。
答案(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰
(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援
(3)感时花溅泪恨别鸟惊心
解析易错字:(1)涕;(2)猱,援;(3)溅。7.(课标全国Ⅱ,10)补写出以下句子中空缺部分。(6分)
(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词两句是“,”。
(2)李白《行路难》(金樽清酒斗十千)一诗经过大段重复盘旋,最终境界顿开,用“,”两句表达了诗人乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句概括了曹操军队在攻破荆州后顺流东下时军容之盛。
答案(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋
(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海
(3)舳舻千里旌旗蔽空
解析易错字:(1)菌,晦朔,蟪蛄;(2)济;(3)舳舻,旌,蔽。考纲下载突破点一:明确考查题型
题型1:了解型名句默写
了解型名句默写是课标全国卷开始采取题型,其特点是把了解与背诵结合起来,依据题干提供对所考查“名句名篇”分析或提示,写出对应诗文内容。这种题型较之识记型默写题,增加了对“名句名篇”内涵考查,要求考生不但会背诵原文,而且要对原文内容有所了解、吸收。1.(陕西宝鸡二模)补写出以下句子中空缺部分。
(1)宋濂在《送东阳马生序》中以“”一句写他求学路上背着书箱,穿着破旧鞋子行走在山谷中艰辛情景。
(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾回想宋武帝刘裕挥戈北伐,收复失地威猛气势,以“,”两句表现出刘裕英雄气概。
(3)李商隐在《无题》中用“,”两句从诗人体贴关切角度推测想象出对方相思之苦,写出了年轻女子对镜自伤形象和寒夜相思悲凉情境。2.(河北唐山三模,改