2024年山东烟台市北海医院派遣制职工招聘3人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年山东烟台市北海医院派遣制职工招聘3人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、按照管理方格理论，一个既不关心工作、也不关心下属生活和情绪的领导属于（）。
  A：贫乏型领导
  B：俱乐部型领导
  C：任务型领导
  D：中庸型领导
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
管理方格理论是用方格图表示和研究领导方式的一种理论。由美国行为科学家罗伯特·布莱克和简·莫顿创立。他们设计了由81个方格组成的图形，纵向表示领导者对人的关心程度，横向表示领导者对生产关心的程度。管理方格图的提出改变以往各种理论中“非此即彼”式(要么以生产为中心，要么以人为中心)的绝对化观点，指出在对生产关心和对人关心的两种领导方式之间，可以进行不同程度的互相结合。根据企业管理者“对业绩的关心”和“对人的关心”程度的组合，可以将领导分为5种类型：
1.贫乏型领导者：对业绩和对人关心都少，实际上，他们已放弃自己的职责，只想保住自己的地位；
2.俱乐部式领导者：对业绩关心少，对人关心多，他们努力营造一种人人得以放松，感受友谊与快乐的环境，但对协同努力以实现企业的生产目标并不热心；
3.中庸型领导者：他们对工作的关心和对人的关心兼顾，很重视同僚和员工对自己的评价，力求在群体中稍有优势。所以，他们往往健谈，喜欢交友，善于应酬，不失风趣，仪态得体。
4.任务型领导者：对业绩关心多，对人关心少，作风专制，他们眼中没有鲜活的个人，只有需要完成生产任务的员工，他们唯一关注的只有业绩指标；
5.团队型领导者：对生产和对人都很关心，对工作和对人都很投入，在管理过程中把企业的生产需要同个人的需要紧密结合起来，既能带来生产力和利润的提高，又能使员工得到事业的成就与满足。
所以，根据题干表述“一个既不关心工作、也不关心下属生活和情绪的领导”属于贫乏型领导。
故本题选A。

2、公共物品是指不能由私营部门通过市场提供而必须由公共部门以非市场的方式提供的物品或劳务。下列关于公共物品的说法，错误的是（）。
  A：博物馆和自来水都属于公共物品
  B：对每一消费者而言，等量的公共物品一定是具有等量的效用
  C：公共物品是向整个社会提供的，具有公共受益或联合消费的特点
  D：某个人、家庭或企业对公共物品的享用并不影响、妨碍其他人，家庭或企业同时享用
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
A项正确，公共物品是“私人物品”的对称，是指不能由私营部门通过市场提供而必须由公共部门以非市场方式提供的物品或劳务。公共物品可以分为：（1）纯公共物品：具有完全的非竞争性和非排他性，如国防和灯塔等，通常采用免费提供的方式。在现实生活中并不多见；（2）准公共物品：具有有限的非竞争性和局部的排他性。即超过一定的临界点，非竞争性和非排他性就会消失，拥挤就会出现。准公共物品可以分为两类：a.公益物品，如公共图书馆、博物馆、公园等；b.公共事业物品，也称自然垄断产品，如电信、电力、自来水、管道、煤气等。
B项错误，对每一个消费者而言，等量的公共物品不一定具有等量的效用。
C、D项正确，公共物品具有三个方面的特性：①效用的不可分割性。公共物品是向整个社会提供的，具有共同受益或联合消费的特点。全社会的人可以共同享用，而不能将其分割为若干部分，分别归属于某些个人、家庭或企业；②消费的不排他性。即某个人、家庭或企业对公共物品的享用并不影响、妨碍其他人、家庭或企业同时享用；③受益的不可阻止性。即在技术上没有办法将拒绝为之付款的个人、家庭或企业排除在公共物品的受益范围之外。
故本题选B。

3、汉高祖刘邦称赞张良说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。”运筹帷幄形象概括了管理的（）。
  A：计划职能
  B：组织职能
  C：领导职能
  D：控制职能
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，计划职能是对未来活动应达到的目标及实现该目标的途径做出具体安排的职能。计划职能是管理活动的起点，是企业管理活动的首要职能。运筹帷幄体现出张良在军中为刘邦谋划军机，后常指在后方决定作战方案，体现了管理的计划职能。
B项错误，组织职能是对管理活动中的各要素和人在管理活动中的相互关系进行合理分工、设计，形成一定系统的管理活动职能。运筹帷幄未体现管理的组织职能。
C项错误，领导职能指领导工作所具有的职责和社会功能，包括规划、指导、指挥、协调、监督、组织、教育等。刘邦履行的是领导职能，张良的运筹帷幄主要体现的是计划职能。
D项错误，控制职能指对实现计划目标的各种活动、过程、要素进行检查、监督和调节，以保证总目标实现的职能。基本内容包括：确立目标、收集信息