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基础业务知识TableofContents文献载体多元化业务工作规范化采访工作验收
总括登记表（总结部分）
分类编目工作文献分类的工作程序：
P天文学、地球科学（一级类目）
1天文学（二级类目）
2测绘学（二级类目）
3地球物理学（二级类目）
4大气科学（气象学）（二级类目）
41大气探测（气象观测）
（三级类目）通用复分表：B-61哲学辞典
专类复分表：K561.4英国近代史
I521.1卡夫卡作品集

1、必须以文献所反映的学科属性为主要标准。如教育大辞典，G4-61
2、应分入最切合内容、最能体现其用途的类目中。如作文选及中小学语文读物:G634.3/H194
3、要体现分类法的系统性、等级性和逻辑性。如中学语文教学新论，应入G633.3/G623.24、要分清总论专论，并要恰如其分地分入专指类目。如课程改革G423，中学课程改革G632
5、不能只凭书名进行标引。
文献分类规则（一般规则）2、从不同学科和不同方面来研究同一主题的文献，依据所研究的学科性质归类。

《粮食作物的种植》入S51
《粮食的加工与检验》TS21
《粮食的进出口贸易》F752.6
3、凡从几门学科来综合论述一个主题的书，则按论述该主题的主要学科归类。

《水稻》分类号为S511
多主题分献2、并列关系：按其篇幅多的、重点的或在前的主题归类。如果几个并列主题同属于一个上位类，则归入其所属上位类。
《天文、地质、古生物》入P5
《三角和代数》入O12
3、应用关系：按应用到的主题归类，但综合论述一个主题在各方面应用的书则按该主题的学科性质归类。
《心理学与中小学教育》入G44
《超声波的应用》TB5
文献分类规则（特殊规则）￭连续出版物:
2.多卷书：不管是否收藏完整，一般都应采用集中分类标引，就是按多卷书总主题所属的学科来标引。
￭工具书：1、参考工具书:
凡属综合性的，入Z综合性图书的有关类目；凡是专科性的，按其学科内容入有关各学科，并用总论复分表分。
《中国大百科全书》入Z22
《英汉物理学小词典》入O4-61
2、检索性工具书:
无论综合性的还是专科性的，一律集中于“Z综合性图书”类，然后可用组配符号组合。
《物理学文摘》类号为：Z89：O或O4-7
3、语言工具书:
一般入本种语言的“字典、词典”类。
《新华字典》入H163；《现代汉语词典》入H164；《成语大词典》入H136
两种外语对照的词典入前一种外语。《英俄词典》入H316，互见为H35
汉语和外语对照的词典均入外语。《英汉词典》入H316，互见为H164教科书、教学参考书
《初中语文课堂教学探微》入G633.3
《烹调技术》（饮食服务技工学校教材）入TS972.1
《微积分》（普通高等院校文科教材）入O172
在版编目（CIP）例1：
现代科学知识·热点问题450例/北京市青年联合会，北京市科学技术协会主编.——北京：科学普及出版社，1999
CIP图书分类号Z228
例2：
荷塘月色：朱自清散文集/朱自清著.——贵阳：贵州人民出版社，2001
CIP图书分类号I319.5例3：
希区柯克悬念故事集1《人类的天性》CIP分类号I247.8，而2《倒计时》和3《第三种可能》则为I712.456
例4：七月的草原/明照著.——合肥：安徽教育出版社，2000
CIP分类号J287.7

录音制品
随书光盘类型：
附件型和独立型编目后的加工工作典藏流通阅览如何提高服务质量：
1、实行人性化管理
2、参考咨询服务：针对读者需要，帮助和指导读者查找和获取各种形式信息的过程。
指导读者查询资料的方法和途径，协助查找馆藏资料书目数据，指引馆藏资料所在地，为读者释疑解难。
几个转变：
一般咨询——参考咨询
后台——前台
交通警——户籍警
超市——导购
拥有——拥有与存取
借还书服务——荐书、评书3、加强文献导读工作4、做好流通统计工作
5、拓展图书馆服务内容：
读者服务工作的新趋势是加大信息服务和便民服务的内容，即在一般服务的基础上开展个性化服务。1、树立并倡导积极向上的图书馆精神。
2、倡导民主和谐的图书馆管理作风。
3、营造良好的文化氛围及人文环境，为用户提供多样化的环境。
4、抓住契机将图书馆文化积极主动融入校园文化建设。0573-88080086
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