我的保险刘敏.ppt
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我的保险概述我要做保险我可以做保险做保险先做人,做一个诚信的人客户至上,一切以客户为中心,对自己的言行负责任,不误导,对产品精通后再发掘卖点我的原则买鱼钩的故事我的展业心得-接触前准备接触前准备面谈技巧再次确认客户的需求提问的技巧开放式问题的益处开放式问题的重要性提出建议的具体要求设计要点团队精神为什么要走组织发展之路我的组织发展我的组织发展增员带来的利益激励我的业务员增员初见成效增员心得做主管的原则增强主管的人格魅力增员与组织发展辅导与训练督导业绩增强从业信心自我约束能力良好的习惯结束语
“我心目中的好老师“(刘敏仪).docx
我心目中的好老师姓名刘敏仪性别女年龄43学历本科职称小高教龄20职务教师所任学科语文课题名称以课外阅读促进低年级学生“说话能力”的策略研究学生作业老师,是一把钥匙,打开我们心灵的大门,知识的宝库;老师,是一双翅膀,载着我们在蓝天下飞翔,翱翔于知识的天空;老师,是一盏明灯,在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们健康成长。然而,一个好的老师更能让我们获益匪浅。在我的内心深处,就有着这样一位好老师。她,是一名优秀的语文老师;她,为我开启了通向语文的大门,让我对语文充满兴趣;她,虽然不再教我了,确仍在我的记忆深处
刘敏的作业.doc
《认识时间》教学设计方案课题名称认识时间科目数学年级一年级教学时间一课时学习者分析学生进入小学一年级,在数学方面已经有一定的基础了,如:认识了百以内的数,会做20以内的加减法,认识整时,简单的图形,简单的统计等,而且,学生开始进入小学阶段,自主学习和合作探究的基础比较差,需要老师进一步的指导。教学目标一、情感态度与价值观1.培养HYPERLINK"http://www.3edu.net/"学生珍惜时间的意识,养成良好的学习、生活习惯。二、过程与方法1.引导学生积极体验知识的形成过程,通过观察、操作、
刘敏《易经》.ppt
易经与生活要点:一、什么是《易经》?今人认为它起源于甲骨占卜的实践,到商朝末年,周文王作了六十四卦的卦辞,春秋时期,孔子及其弟子写了《易传》。当年秦始皇焚书坑儒时,它作为占卜的书而幸免于难。一、什么是《易经》?二、为什么要学习《易经》?二、为什么要学习《易经》?三、《易经》基本概念?《周易》研究的对象是天地人三才,而以人为根本,三才又各具阴阳,所以《周易》六爻而成六十四卦。正如《说卦》所说:“立天之道曰阴与阳,立地之道曰柔与刚,立人之道曰仁与义。兼三才而有之,故《易》六画而成卦,分阴分阳,迭用刚柔,故《易
比武课件(刘敏).ppt
Canada——“TheTrueNorth”TheAtlanticOceanReadthepassagequickly,thenanswerthefollowingquestions.Dividethepassageinto3parts,andmatchthemeaningwiththeparagraphs.Lookatthetitle,whatdoes“TheTrueNorth”mean?Howmanycitiesarementionedinthepassage?Whatarethey?RouteRou