2007年东营市初中毕业暨高中阶级教育学校招生考试--初中化学.doc

2007年东营市初中毕业暨高中阶级教育学校招生考试化学、物理试题注意事项：1．本试题包括化学、物理两部分。第1—6页为化学部分50分；第7—14页为物理部分70分共120分。考试时间为120分钟。2．用钢笔或圆珠笔直接将答案写在试卷上。3．答卷前将密封线内的项目填写清楚。化学部分（50分）可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16S32Cl35.5K39Ca40一、选择题（本题包括8小题每小题2分共16分。每小题只有一个选项符合题意。）1．下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别这种变化是()A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加C．久置的生石灰质量增加D．久置的铁钉生锈质量增加2．以下是一些常用的危险品标志装运乙醇的包装箱应贴的标志是()BCDA易燃液体爆炸品有毒气体腐蚀品点燃3．已知化学方程式X+2O2CO2+2H2O下列对X的判断不正确的是()A．X是一种最简单的有机化合物B．一定含碳、氢、氧三种元素C．X是一种重要的气体燃料D．X的化学式是CH4４．化学的研究目的就是帮助人们认识、改造和应用物质把金属矿物冶炼成金属就是人们利用化学方法实现物质改造的典型范例。下表中不同金属被开发和利用的年代不同从化学反应的角度看决定这一年代先后顺序的关键因素是()约6000年前约200年前约2500年前K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au约6000年前A．金属的活动性B．金属的导电性C．金属的延展性D．地壳中金属元素的含量5．正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是()6．20世纪20年代就有人预言可能存在由4个氧原子组成的氧分子（O4）但一直没有得到证实。最近意大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是()A．O4是一种新型的化合物B．一个O4分子中含有2个O2分子C．O4和O2的性质完全相同D．O4和O2混合后形成的是混合物7．图表资料可以为我们提供很多信息下列从图表中获取的信息及应用不正确的是()A．根据金属活动性顺序表判断金属是否容易被盐酸腐蚀B．根据金属的熔点数据表判断金属的导电性强弱C．根据溶解度曲线图选择从溶液中获得晶体的方法D．根据元素周期表查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量等信息8．下列对一些事实的微观解释错误的是()事实解释A食盐能溶于水不溶于油微粒间相互作用不同B炎热的夏天自行车胎容易曝裂分子运动加快C水电解产生氢气和氧气分子是可以再分的D架在高处的电线夏季变的比冬季长原子的大小发生了改变二、填空与简答题（本题包括4小题共19分）9．（5分）分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法。分类要有一定的标准如果按照物质的组成对空气、氯酸钾、氮气、烧碱、二氧化锰五种物质进行分类请将物质的分类结果填写在下面的虚线框内（要求纯净物用化学式表示）。混合物物质纯净物化合物单质酸碱盐氧化物NaOH①②③④Na2CO3CO2⑥⑤10．（6分）右图中给出了三种物质根据物质的性质及化学变化的规律写出他们之间能够直接转化的反应的化学方程式。。11．（5分）化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H2S）气体和二氧化硫气体。如图所示抽开毛玻璃片瓶口对紧颠倒几次使两种气体充分混合。一会儿观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：（1）若用“”表示氢原子用“”表示氧原子用“”表示硫原子上述反应过程可用下图表示：++++++该反应的化学方程式为