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高职经管类专业实践教学改革的探讨
随着经济的飞速发展，职业教育也越来越受到人们的关注。高职经管类专业作为接受职业教育的学生，他们将来很可能成为企业的管理者、部门主管等职务，因此，实践教学是经管类专业教学中非常重要的一部分。实践教学，指的是学生在校期间，通过实践活动，把所学的理论知识应用于实际中，从而不断迭代提升自己的实践技能和职业素养。那么，如何在高职经管类专业实践教学中进行改革？本文将从教学理念、教学方法、实践环节三方面进行探讨。
教学理念方面，高职经管类专业改革的重点应该是将学生培养成为具备实践能力的人才。因为经管类专业是一个极具实践性的专业，许多理论知识需要通过实践才能做到真正掌握。因此，在教学过程中，注重理论与实践相结合，贯穿始终；而且要强调学生的主体性和实践性，让学生在实践中充分锻炼自己的各项能力，不断提升自己的职业素养。
教学方法方面，高职经管类专业的实践教学应该更注重实战，强调知识的实用性。目前许多高职学院重视实验室的建设，但是实验室中的知识往往没有太大的实际应用。因此，可以考虑将实践教学与企业合作结合起来，让学生在企业中进行不同层次的实践活动。另外，在课堂上也可以使用更为灵活的教学方法，例如让同学彼此之间交流思想、焦点讨论等等，让学生更好地体验到行业中的实践问题。
实践环节方面，高职经管类专业需要不断探索新的实践教学环节，让学生在教学中更好地体验到职场工作种种挑战。比较典型的实践环节有社会实践、政务实践、文化体验等等，但是这些实践往往只是消费性的活动。因此，可以品牌化实践活动，将企业合作做得更深入，让学生在企业中参与到实际的工作当中，让学生在实践中学习。
综合以上三方面，高职经管类专业实践教学的改革应该追求下面这些目标：一是坚持实践与理论相结合，减少空洞的理论教学，加强学生的实践经验；二是在教学方法上更灵活，充分发挥学生的主体性；三是实践教学环节要更注重实用性，品牌化实践活动，加强与企业的合作关系，让学生更好地锻炼职业素养。