课程领导视角下小学英语微课开发的实践研究.docx
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课程领导视角下小学英语微课开发的实践研究.docx
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核心素养视角下小学语文微课程开发研究.pdf
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能力本位视角下高职理论与实践课程开发研究.pdf
能力本位视角下高职理论与实践课程开发研究作者:顾磊,祖广浩,郝卫来源:《成才之路》2019年第15期顾磊,祖广浩,郝卫(宿迁泽达职业技术学院汽车工程系,江苏宿迁223800)摘要:课程的开发与设计要紧跟企业岗位的需求特点进行规划、设置,课程理论知识要始终融通实践技能。文章从理论与实践课程开发的必要性、理论与实践课程开发的依据、理论与实践课程的构建三方面,对能力本位视角下高职理论与实践课程开发进行探讨。关键词:能力本位;课程开发;职业教育;人才培养中图分类号:G942;G712文献标志码:A文章编号:100
小学英语地方课程开发与实践研究.docx
小学英语地方课程开发与实践研究小学英语地方课程开发与实践研究摘要:随着经济全球化的加速,英语作为全球使用最广泛的交际工具之一,在中国教育体系中也越来越受到重视。然而,由于地域差异的存在,不同地方的小学英语教学和课程开发面临着各自的挑战。本论文旨在探讨小学英语地方课程的开发与实践,深入分析存在的问题,并提出相应的解决方案。通过研究,可以为地方小学英语教育的发展提供有益的启示。引言:小学英语教育是提供学生初步英语交际能力的重要阶段,也是培养学生终生学习英语的基础阶段。然而,由于地域差异的存在,不同地方的小学英
媒介教育视角下的大学英语报刊课开发研究.pptx
媒介教育视角下的大学英语报刊课开发研究添加章节标题媒介教育视角下的大学英语报刊课概述媒介教育的定义和目标大学英语报刊课的定义和目标媒介教育视角下的大学英语报刊课的意义媒介教育视角下的大学英语报刊课开发策略课程内容的选取与设计教学方法的选择与创新课程评价体系的构建与完善媒介教育视角下的大学英语报刊课实施效果学生英语阅读能力的提升学生媒介素养的提升学生跨文化交流能力的提升媒介教育视角下的大学英语报刊课面临的挑战与对策师资力量的挑战与对策教材资源的挑战与对策教学环境的挑战与对策媒介教育视角下的大学英语报刊课的未