2024年安徽宿州萧县自然资源和规划局招聘不动产登记窗口10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年安徽宿州萧县自然资源和规划局招聘不动产登记窗口10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、E市人民政府将《E市“十四五”科技发展规划》以通知的形式发给相关下级单位。这一通知属于（）。
  A：印发类通知
  B：批转类通知
  C：普发类通知
  D：转发类通知
正确答案选项：B
解析：A项错误，印发类通知主要用于印发本机关拟制的文书。如国务院关于印发全民健身计划（2021—2025年）的通知。
B项正确，批转性通知是指上级机关批转下级机关来文时使用的一种通知。批转性通知批转的内容，可以是机关公文，也可以是规章、规划、方案等。题中“E市人民政府将《E市“十四五”科技发展规划》以通知的形式发给相关下级单位”属于批转性通知。
C项错误，普发类通知是指没有特定的主送机关的公开发表告类公文。
D项错误，转发类通知是用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的文件时使用的通知。其转发的文件可以是机关公文，也可以是其他种类的文书。
故本题选B。

2、管理人员为当前实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程是（）。
  A：领导
  B：组织
  C：创新
  D：控制
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
A项错误，领导是指在社会管理活动中具有影响力的个人或集体，在特定的组织结构中，通过示范、说服、命令等途径，动员组织成员以实现组织目标的过程。领导的作用包括指挥作用、激励作用、协调作用等。
B项错误，组织职能是管理活动的根本职能，其它活动的保证和依托。包括：设计组织机构和结构；设计岗位，人员配备；建立组织制度；监督组织运行；实施组织变革和人力资源开发。
C项错误，管理创新是指在特定的时空条件下，通过计划、组织、指挥、协调、控制、反馈等手段，对系统所拥有的生物、非生物、资本、信息、能量等资源要素进行再优化配置，并实现人们新诉求的生物流、非生物流、资本流、信息流、能量流目标的活动。
D项正确，控制就是引导一个动态系统达到预定状态。管理控制是指按照事前制定的计划标准去衡量实际完成的情况，发现计划实施中的偏差，采取有效的纠正措施，确保计划目标顺利实现的一系列活动。
故本题选D。

3、报告必须事前行文，得到上级机关明确批复后方可开展工作，不允许“先斩后奏”。（）
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：B
解析：本题考查行文规则。根据《党政机关公文处理工作条例》的要求，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。从行文时间来看，请示必须在事前行文，不允许“先斩后奏”；报告主要是事中、事后行文，事中随时向上级反馈工作情况，或者事后汇报总结工作，都是可以的。
故本题错误。

4、公共事业管理最突出的特征是（）。
  A：服务性
  B：公共性
  C：沟通性
  D：非营利性
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
公共事业管理是指国家或公共行政组织在宪法和有关法律的规定范围内对国家和社会公共事务的管理活动。公共事业管理的基础是公共行政权力。公共事业管理的首要特点是公共性。
故本题选B。

5、下列公文中的数字表述不正确的是（）。
  A：房间里有六七八个人在开会
  B：教室能容纳五十人左右
  C：从威海到青岛开车约四小时
  D：对于这个说法有四分之三的人表示赞同
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
公文中的数字主要包括汉语数字和阿拉伯数字两种。其中，汉字数字通常是指“一、二、三、四、五、六，七、八、九、十”及其大写“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾”等数字，阿拉伯数字主要指“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”十个数字。
A项正确，相邻两个数字连用表示概数，必须使用汉字来书写数字，连用的两个数字之间不得用顿号隔开，“六七八”书写无误。
B项、C项正确，用“几”“多”“余”“左右”“上下”“约”等表示约数时，使用汉字数字。如：几千年、十余年、约五十人等。如果文中出现一组最有统计意义和比较意义的数字，用“多”“约”等表示约数时，为保持局部体例上的一致，其约数也可以使用阿拉伯数字。如：调拨钢材3000多吨、水泥30000多吨、柴油1400多吨。
D项错误，计数与计量以及统计表中的数值、正负数以及小数、百分数、分数、比例必须采用阿拉伯数字。因此，“四分之三”的正确表达形式为“3/4”。
故本题选D。

6、凡是需要立卷的文件应该是（）。
  A：办理完毕的文件
  B：正在使用的文件
  C：起草的文件
  D：送审的文件
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
立卷是将办理完毕并具有参考保存价值的公文，依其在形成过程中的联系