北京专版2020中考化学复习方案主题三身边的化学物质第09课时常见的酸和碱试题.docx

第9课时常见的酸和碱

考题分层训练

考点1酸碱指示剂和pH
1.[2019·密云一模]下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是 ()
A.石灰水 B.汽水 C.冰水 D.食盐水
2.[2019·房山一模]如图9-8表示的是几种物质的pH,其中呈酸性的是 ()

图9-8
A.洁厕灵
B.洗发露
C.液体肥皂
D.漂白液
3.[2019·门头沟一模]化学实验小组的同学尝试寻找生活中的物质制作酸碱指示剂。以下表格是分别向不同试剂中滴加自制紫薯汁的现象。请回答:
试剂现象操作稀盐酸氢氧化钠溶液蒸馏水白醋草木灰溶液滴加2滴紫薯汁红色绿色紫色红色绿色(1)紫薯汁(填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。
(2)草木灰溶液呈(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
4.[2018·东城一模]请从A、B两题中任选一个作答。若两题均答,按A计分。
题号AB实验装置实验原理(1)化学方程式是(1)化学方程式是实验现象(2)溶液由色变为色(2)溶液由色变为色
考点2酸的物理性质及用途
5.[2018·房山一模]如图9-9所示,放置一段时间后电子秤的示数变小,此现象说明浓盐酸具有()

图9-9
A.酸性 B.腐蚀性
C.吸水性 D.挥发性
6.[2018·怀柔一模]在四个小烧杯中分别盛放下列物质,在空气中放置一段时间后,质量会增加的是 ()
A.浓硫酸 B.浓盐酸
C.汽水 D.饱和食盐水
考点3酸的化学性质
7.[2019·门头沟一模]下列物质中,不能与稀盐酸发生反应的是 ()
A.Fe2O3 B.Na2CO3
C.NaCl D.NaOH
8.[2018·密云一模]将稀盐酸与下列物质混合不会看到有气泡冒出的是 ()
A.锌粒
B.大理石
C.氢氧化钠
D.碳酸氢钠
9.[2018·朝阳一模]如图9-10表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述不正确的是 ()

图9-10
A.若X是稀盐酸,a可能是紫色石蕊溶液
B.若X是稀盐酸,b可能是氧化铁
C.若X是稀硫酸,c不可能是单质
D.若X是稀硫酸,d不可能是单质
10.[2019·通州一模]进行如下实验,研究物质的性质。下列说法正确的是 ()

图9-11
A.产生气泡的实验有②和⑤
B.溶液变色的实验有④和⑤
C.由实验②和⑤,可证明在金属活动性顺序中Mg在Fe前
D.实验③是小苏打治疗胃酸过多的反应
11.[2019·西城一模]进行如图9-12所示实验,研究物质的性质。

图9-12
(1)A中的现象是。
(2)B中反应的化学方程式为。
(3)C中滴入稀盐酸后得到溶液甲,向甲中继续滴加Ca(OH)2溶液,有白色沉淀生成。溶液甲中的溶质是
(填化学式)。
12.[2018·朝阳一模]洁厕灵(有效成分为盐酸)和管道疏通剂(主要成分为氢氧化钠和铝粉)不能混合使用的原因是(用化学方程式表示)。
考点4碱的物理性质及用途
13.[2018·石景山二模]下列不是NaOH俗称的是 ()
A.烧碱 B.火碱 C.纯碱 D.苛性钠
14.[2018·海淀二模]下列物质能治疗胃酸过多的是 ()
A.NaCl B.NaOH
C.NaHCO3 D.Ca(OH)2
15.下列物质暴露在空气中,质量增加且变质的是 ()
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.石灰石
16.[2018·石景山二模]生活用品中蕴含着丰富的化学知识。
用品小苏打管道通有效成分NaHCO3NaOH(1)小苏打能用于治疗胃酸(主要成分为盐酸)过多症。用化学方程式表示其原因。
(2)管道通在使用时禁止与皮肤接触,其原因是
。
考点5碱的化学性质
17.[2019·平谷一模]化学课上,小丽以氢氧化钙为例探究碱的化学性质,如图9-13所示:

图9-13
取适量氢氧化钙于试管中依次进行实验,并回答下列问题。
(1)试管①没有明显现象,小丽需要作出的改进是。
(2)试管②中观察到的现象是。
(3)试管③中发生反应的化学方程式为。
18.[2019·石景山一模]进行如下实验,研究氢氧化钙的化学性质。

图9-14
(1)溶液变为红色的是(填序号)。
(2)没有明显现象的试管中发生反应的化学方程式为。
(3)两支试管中出现浑浊现象,其原因是。
19.[2018·海淀一模]小明同学用如图9-15所示装置进行实验。甲瓶中充满二氧化碳气体,注射器中装有氢氧化钠浓溶液,乙中盛有足量稀盐酸。小明先关闭止水夹,然后将氢氧化钠浓溶液全部注入甲瓶,一段时间后再打开止水夹。

图9-15
(1)注入氢氧化钠浓溶液后,甲中发生反应的化学方程式为。