2024年国家铁路局信息中心招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年国家铁路局信息中心招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、老师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动，学生的学习热情高涨，成绩明显提高，但没有想到的是，学生之间相互猜忌，隐瞒学习资料等现象日趋严重，上述事实表明，教育
  A：既有正向显性功能，又有正向隐性功能
  B：既有负向显性功能，又有负向隐性功能
  C：既有正向隐形功能，又有负向隐形功能
  D：既有正向显性功能，又有负向隐形功能
正确答案选项：D
解析：本题考查教育的功能。
日本教育社会学家柴野昌山以默顿的理论构建了学校教育功能理论的分析框架，提出了正向显性功能、负向显性功能、正向隐性功能、负向隐性功能四种教育功能，并且通过具体的例子说明了四种教育功能的存在，这引起了人们对教育负向功能的普遍关注。在他看来，考试及成绩报告单作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具，具有显性正向功能；但若教师仅凭考试成绩来评价学生，便会导致学生产生“书呆子”型成就中心的偏向，此可谓隐性负向功能；又如，学校中的表扬、晨会等仪式活动可以帮助学生区分正误，但作为副产品，也可能增强学生对学校的归属意识，促进群体整合之预料外的结果，这种结果便是隐性正向功能；当然，对于显性负向功能，学校从一开始就竭力避免，但由于学生群体的反学校、反教师的亚文化而导致的各种不良行为或越轨行为，则属于显性负向功能。由此可知，题干中“成绩明显提高”体现了正向显性功能，而“隐瞒学习资料的现象”体现了负向隐性功能。D项正确。
A、B、C、三项：表述均有误。与题干不符，排除。
故本题选D。

2、在进行群体决策时，为了集思广益，保证决策的创造性，提高决策质量，组织往往会采用以下哪种方法（）。
  A：德尔菲法
  B：平衡计分卡法
  C：专家评议法
  D：头脑风暴法
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，德尔菲法亦称专家调查法，是在科学技术预测中向专家作普遍调查的一种方法。目的在于收集和集中专家的意见，以便对科学技术的进展得出比较一致的看法。
B项错误，平衡计分卡是一种全方位的、包括财务指标和非财务指标相结合的策略性评价指标体系，最突出的特点是将企业的远景、使命和发展战略与企业的业绩评价系统联系起来，把企业的使命和战略转变为具体的目标和评测指标，以实现战略和绩效的有机结合。
C项错误，专家评议法是一种吸收专家参加，根据事物的过去、现在及发展趋势，进行积极的创造性思维活动，对事物的未来进行分析、预测的方法。
D项正确，头脑风暴法是一群人为了试图解决某一特定问题聚在一起，畅所欲言，集思广益的一种会谈技术。即在一个轻松、自由的环境下，与会者就某一个问题或主题，畅所欲言，互相启发、创造性地解决问题的过程。公共决策过程中，为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，会采取一系列改善群体决策的方法，头脑风暴法是较为典型的一个，与会者可畅所欲言，互相启发和激励，达到较高效率。
故本题选D。

3、一个素质较高的领导集团，能够及时发现和正视领导活动带来的负面效果，并不断地解剖自己、锐意改革，积极进取，这表明该领导集团具有（）。
  A：清除弊端和开拓进取的能力
  B：科学决策和处理复杂事务的能力
  C：团结合作的能力
  D：社会动员与社会统御的能力
正确答案选项：A
解析：本题考查行政领导的知识。
A项正确，清除弊端符合材料中“能够及时发现和正视领导活动带来的负面效果”的表述，开拓进取符合材料中不断地解剖自己、锐意改革，积极进取的表述。
B项错误，材料中未涉及领导集团的科学决策，以及处理复杂事物，不符合题意。
C项错误，材料中未涉及领导集团团结合作，不符合题意。
D项错误，材料中未涉及领导集团进行社会动员和社会统御，不符合题意。
故本题选A。

4、提出了一个具有划时代意义的概念--目标管理，被誉为现代管理学之父的是（）。
  A：约翰·科特
  B：彼得·圣吉
  C：彼得·德鲁克
  D：亨利·明茨伯格
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，约翰·科特是举世闻名的领导力专家，世界顶级企业领导与变革领域最权威的代言人，被称为“领导变革之父”。
B项错误，彼得·圣吉被称为“学习型组织之父”，当代最杰出的新管理大师之一。
C项正确，彼得·德鲁克生于维也纳，祖籍荷兰，后移居美国，被称为“现代管理学之父”，其著作影响了数代追求创新以及最佳管理实践的学者和企业家们，各类商业管理课程也深受德鲁克思想的影响。
D项错误，亨利·明茨伯格是经理角色学派的主要代表人物，是在全球管理界享有盛誉的管理学大师。
故本题选C。

5、关于