2024年国家粮食局机关服务中心招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年国家粮食局机关服务中心招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、老李系某事业单位退休人员，被另一事业单位聘用担任管理工作，以下选项正确的是（）。
  A：该事业单位不需要按国家规定与老李签订聘用合同
  B：老李已经退休，不能再被聘用
  C：该事业单位应与老李签订劳动合同
  D：老李属于该事业单位正式在职人员
正确答案选项：A
解析：A项正确，聘用单位不得与其他单位中建立了人事关系或者经政府劳动行政部门批准录用而建立了劳动关系且上述关系存续期间的工作人员（包括退休、退职人员）订立具有人事关系性质的聘用合同。老李是某事业单位的退休人员，因此不能再与其他聘用单位签订具有人事关系的劳动合同。
B、C、D三项错误，可以被聘用，但是不能签具有人事关系的劳动合同。所以也不能是正式在职人员。
故本题选A。

2、公文的主旨在确定时应遵循明确性的原则，以下话语中体现公文主旨明确性的是（）。
  A：先下手为强
  B：三下五除二
  C：太阳下没有新鲜事
  D：一语道破真实情况
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
公文的主旨就是一篇公文所表达的中心思想或基本观点。它是公文作者在传达政策、发布命令、周知事项、汇报工作、总结经验或反映情况时，通过全文所表达出来的基本意图或主要目的。主旨在公文中是贯穿首尾，支配一切的中心，公文确立主旨要遵循一定的原则，即单一性、新颖性、深刻性和明确性。
其中，公文确立主旨的明确性，是指公文的主旨观点必须明确，立意必须清晰，让人知道是什么、怎么样，明确该怎么做、不能怎么做。“一语道破真实情况”体现了在公文撰写过程中必须要确立一个明确的主旨和目的，真实反映公文的内容。
故本题选D。

3、公共管理的根本目标是（）。
  A：公共利益有效实现
  B：公共组织和谐稳定
  C：公共权力平稳运行
  D：公共事务公开透明
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，现代公共管理的根本目标，就是更有效地提供公共物品或公共服务，促进公共利益的最大化。
B、C、D项错误，公共组织和谐稳定、公共权力平稳运行、公共事务公开透明属于公共管理的目标，但不是根本目标。
故本题选A。

4、关于请示这一文种，下列说法正确的是（）。
  A：标题中要使用“请示报告”
  B：请示文种的使用要做到一文一事
  C：请示必须用于重要事项和重大行动
  D：上级对于下级请示的批复时间为一周
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，请示适用于向上级机关请求批准和指示。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问。报告与请示是不同的文种，不得混用。
B项正确，请示作为上行文，请示应当一文一事，不得在报告等非请示公文中夹带请示事项。
C项错误，请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示可以用于重大事项和行动，也可以用于日常需要请求批准的事项。
D项错误，上级对下级请示的批复要根据请示事项的紧急情况来确定，一般事项不得少于两周。
故本题选B。

5、一个“标准式”的公文标题由发文机关名称、事由和文种等三个要求构成，例如（）
  A：《太原市人民政府的请示》
  B：《中共中央、国务院的紧急通知》
  C：《国务院关于东北地区振兴规划的批复》
  D：《关于193次旅客快车发生重大颠覆事故的报告》
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第（七）款规定：“标题由发文机关名称、事由和文种组成。”
A项：错误，缺少事由。
B项：错误，缺少事由。
C项：正确，符合标题要求。
D项：错误，缺少发文机关。
故本题选C。

6、收文办理中的中心环节是（）。
  A：批办
  B：分办
  C：承办
  D：催办
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第二十四条规定：“收文办理主要程序是：
（一）签收。
（二）登记。
（三）初审。
（四）承办。
阅知性公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。批办性公文应当提出拟办意见报本机关负责人批示或者转有关部门办理；需要两个以上部门办理的，应当明确主办部门。紧急公文应当明确办理时限。承办部门对交办的公文应当及时办理，有明确办理时限要求的应当在规定时限内办理完毕。
（五）传阅。
（六）催办。
（七）答复。
公文的办理结果应当及时答复来文单位，并根据需要告知相关单位。”由此可知，承办是收文办理中的中心环节。
故本题选C。

7、以管理学科的基本原理、基本理论作为其研究对象的是属于（）。
  A：管理学
  B：微观管理学