2024年四川成都市成华区招聘员额教师530人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年四川成都市成华区招聘员额教师530人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、“三个和尚没水喝”说明，人浮于事可能反而不如人少好办事。但是反过来，如果“三个和尚”都很负责，结果会造成水满为患。这两种不同的说法表明（）。
  A：在不同心态作用下会产生不同的群体合作结果
  B：纵使管理有方，也不一定人多好办事
  C：管理工作的有效性需要考虑内部环境和各部分的整体效应
  D：即使管理无方，人多还是比人少好办事
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学常识。
“三个和尚没水喝”的故事说明，当团队成员缺乏积极性，就会产生人浮于事的现象，但当成员具备积极性但缺乏合理的管理时，同样会无法实现团队的整体效应。
A项错误，三个和尚都不积极则没水喝，而三个和尚都很积极则水满为患，说明不同心态作用下会产生不同的群体合作结果，而要消除这两种不利情况，则需要发挥有效的管理，既不能让没人挑水，也不可让挑水太多，即突出了有效管理的重要性。换言之，题干强调的不是问题本身，而是解决办法。
B项错误，不一定人多好办事只是题干中故事所表达的浅层意思，其最终要表述的是管理工作的重要性和如何实现管理工作的有效性。换言之，如果管理有效，人多就会好办事。
C项正确，三个和尚都不挑水，是内部人员普遍懒散，需通过管理调动起积极性；三个和尚都挑水，是内部人员普遍积极（人对水的需求有限，普遍积极易造成人力资源浪费），需通过管理协调人力资源，安排轮流挑水，保证每天有水喝。三个和尚代表着三个部分，各部分都懈怠，整体效益为零；各部分都积极，整体效益过剩。这说明了管理工作的有效性需要考虑内部环境和各部分的整体效应。
D项错误，“三个和尚没水喝”一方面说明如果人浮于事且无有效管理的话，可能人多反而不如人少好。故选项中人多还是比人少好办事的说法错误。
故本题选C。

2、在下列哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向：
①群体的竞争程度比较低
②群体成员的共同性比较少
③群体的凝聚力较高
④群体的目标较明确一致
  A：①②③
  B：①②④
  C：①③④
  D：②③④
正确答案选项：C
解析：本题考查管理知识。
从众行为指的是在群体的压力下，与群体行为保持一致的行为倾向。
①项：群体内部竞争程度越低，群体成员越容易表现出共同的行为；相反，鼓励竞争会对从众行为形成一定的制约作用。①项正确。
③项：群体的凝聚力较高，集体会越团结，越容易导致从众行为。③项正确。
④项：群众的目标越一致，越明确，越容易导致从众效应。④项正确。
所以①项、③项、④项正确。
故本题选C。
【解析拓展】
②项：一般来讲，在利益一致的前提下，成员共同性越多，越容易出现从众行为。群体成员的共同性比较少，则刚好相反。②项错误。

3、文秘人员将公文拟定后，送领导对拟发文稿批注核准发出的意见并签名的活动，是公文拟制中的（）。
  A：会商
  B：审核
  C：注发
  D：签发
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。总体上，公文处理包括公文拟制、公文办理、公文管理三大内容。其中公文拟制又包括：起草、审核、签发；公文办理包括收文办理、发文办理、整理归档；公文管理包括涉密公文管理、公文的撤销、废止等。
A项错误，会商是指当公文内容涉及其他有关同级或不相隶属机关或部门的职权范围，需征得其同意或配合时所进行的协商活动。会商的目的有利于维护公文的合法性、有效性和一致性。
B项错误，在公文制发环节，公文审核是重中之重，是机关文秘人员对草拟的文稿进行审查、核对、把关，提出审核意见，呈领导同志审签的全过程。
C项错误，注发是批注经过领导人同意发出的公文如何印发的行为过程。注发的任务是对领导签发的公文如何印制、如何发出、发出多大范围、读者级限等提出具体意见。
D项正确，签发，指主管人审核同意后签字发出，表示负责详细解释对发文进行终审的工作。
故本题选D。

4、美国管理大师彼得•德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者：反之，如果你具备管理技巧和能力，但是没有掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。这句话说明（）。
  A：如果理解管理理论，就能成为一名有效的管理者
  B：有效的管理者应该注重管理技术与管理工具的运用能力，而不必注重管理理论
  C：是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重
  D：有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，选项表述片面，忽略题干中提到的管理技术和管理工具的运用能力。
B项错误，选项