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旅游管理本科应用型人才培养探讨
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，旅游业迅速发展成为我们国家的支柱产业之一，对人才的需求也就变得越来越大。作为旅游管理专业的学生，我们需要在学习知识的同时注重培养实践能力，成为应用型人才。
一、应用型人才的特点
应用型人才的最大特点就是具备实践应用的能力，能够灵活运用所学知识来解决实际问题，具备较强的专业技能和创新能力。此外，应用型人才还具备一定的综合素质，如沟通协调能力、领导能力等，他们在工作中更多地注重实践经验和理论知识的结合，因此在面对实际问题时能够得心应手。
二、旅游管理本科应用型人才培养的模式
在旅游管理本科培养中，应用型人才的培养需要采取多种方式，包括教育教学、实践教学和社会实践等多种形式。以下是其中几种常见的培养模式：
1.开设实践课程
旅游管理专业的课程设置应该尽可能地紧密结合实际，开设与实践相关的课程，如旅游市场营销、旅游企业管理等。此外，还应该根据市场需求，不断更新课程内容，使之具备强大的实践性。
2.开设实践类课程
学生在旅游管理专业中必须参与实践类课程，因为实践在旅游管理专业中是非常重要的。这些实践课程可以是公司实习、社会信息管理、土地利用规划、城市旅游规划等。这些课程能够让学生在实践中更好地掌握理论知识，并建立实践技能。
3.安排实习和社会实践
学校应该为学生安排进行实习和社会实践机会，并建立实习基地和自己的实践基地。通过实习和社会实践，不仅可以让学生熟悉实际工作，在实践中掌握一定的经验，还能够让学生了解行业，增加来自行业的信息和数据，并与行业的发展保持同步。
4.引导学生参与竞赛
参加各类竞赛和比赛是学生提升能力的好方法。学校应该积极组织学生参加各类竞赛和比赛，增加学生的行业经验。例如，《挑战杯》等国家名牌竞赛、世界旅游城市联盟旅游网站策划大赛和演讲大赛等。
三、结论
旅游管理本科的应用型人才培养需要采用多种方式，学校、教师、学生、企业和政府等要加强协作和交流，共同推动旅游行业的发展。这对于我们成为旅游行业中的领军人才，为国家经济的发展做出贡献都有着重要的意义。