对民办高职高专院校人才培养水平评估工作的思考.docx
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对民办高职高专院校人才培养水平评估工作的思考.docx
对民办高职高专院校人才培养水平评估工作的思考随着社会的发展和经济的快速增长,人才的需求量也在持续增加。而高等教育则成为了人才培养的重要途径。在高等教育领域,民办高职高专院校的作用逐渐得到重视。然而,为了保证民办高职高专院校的人才培养质量,评估工作必不可少。一、民办高职高专院校的重要性在国家发展战略中,高等教育一直被视为重中之重。而作为高等教育的重要组成部分,高职高专教育在人才培养和社会经济发展中具有重要作用。民办高职高专院校在满足社会对高素质人才需求的同时,也为广大考生提供了多样化的教育选择。另外,民办高
高职高专院校人才培养工作水平评估.doc
高职高专院校人才培养工作水平评估专业分析工作要点专业建设是高职高专院校人才培养工作的基石,更是人才培养工作水平评估的关键。选取被评院校重点专业和普通专业各一个进行深入全面分析的目的是为整个高职高专院校人才培养工作水平评估提供依据,同时也是高职高专评估工作的创新。现就专业分析有关事项作如下规定:一、专业分析的内容和标准1、专业设置和专业培养目标(1)专业设置的针对性、灵活性和适应性,面向地区、行业企业急需和紧缺的人才设置专业,并以人才市场需求变化为导向适时调整,专业特色鲜明;(2)专业名称的规范性和科学性,
高职高专院校人才培养工作水平评估.doc
高职高专院校人才培养工作水平评估专业分析工作要点专业建设是高职高专院校人才培养工作的基石,更是人才培养工作水平评估的关键。选取被评院校重点专业和普通专业各一个进行深入全面分析的目的是为整个高职高专院校人才培养工作水平评估提供依据,同时也是高职高专评估工作的创新。现就专业分析有关事项作如下规定:一、专业分析的内容和标准1、专业设置和专业培养目标(1)专业设置的针对性、灵活性和适应性,面向地区、行业企业急需和紧缺的人才设置专业,并以人才市场需求变化为导向适时调整,专业特色鲜明;(2)专业名称的规范性和科学性,
高职高专院校人才培养工作水平评估.ppt
高职高专院校人才培养工作水平评估一、工作程序及内容2005.12.22二、进校后2、第一天的工作第二——三天的工作教师座谈会(专业剖析)专题研讨会基本技能测试职业技能测试普通专业学生座谈会4、第四天的工作全体专家组会议各小组活动一般需1—2小时,各小组活动完后由专家组组长召集开全体专家会议。各小组就分工项目向全组汇报评估情况及赋分意见,对重要二级指标要作重点说明。各位专家就学校总体印象,各个二级指标和特色(创新)项目谈个人意见,全组进行充分讨论。各专家给各个二级指标赋分。投票表决特色或创新项目。讨论由秘书
迎接高职高专院校人才培养工作水平评估.doc
高职高专院校人才培养工作水平评估迎评宣传手册迎接高职高专院校人才培养工作水平评估学生宣传手册河北青年管理干部学院评估办编印二〇〇八年二月目录一、评建知识1、第一部分学院基本情况--------------------------------------------------------()学院基本情况学院迎评工作情况2、第二部分评建基本知识--------------------------------------------------------()评估基本知识高等职业教育基本知识二、礼仪常识1、仪