骨干教师培训计划推荐.docx

骨干教师培训计划推荐以下是我为大家整理的关于最新骨干教师培训计划的文章希望大家能够喜欢！一、积极参加集中、校本培训学校的每一位骨干教师要积极、主动的参加集中培训和校本培训并掌握和理解书中的部分内容在理解的基础上应用于实际的教育教学中。记好教学笔记。并要保证完成上级规定的学时。二、组织观摩课突显骨干教师的示范作用。我校教务处教研中心、教研组及骨干教师经过反复论证探讨拟订了定期的观摩课和研讨会。由骨干教师根据教学实际和个人的研究选题方向组织相关教师共同观摩及研讨。做到每堂观摩课后由任课的骨干教师讲述个人的研究方案和教学构想每次研讨会上由骨干教师相对完整地表述专题研究心得和教学实验过程中的阶段性成果；做到科学理论和教学实例相结合。不仅提升了骨干教师个人的业务水平而且也提高相关学科相关教师对教改教研的认识和热忱。三、学校领导深入教研教改第一线帮助骨干教师发现问题解决问题研究对策及采取措施。在学校领导的指导和参与下我校骨干教师个人的教研教改的研究历程分以下三个阶段进行：1、理论学习。通过学习教育学、心理学、创新理论及本学科业务知识等方面的有关论著明确可能影响学生学习过程的各项因素。2、问卷调查。重点了解当前学生学习策略水平及非智力因素情况。3、分析综合。对调查所获数据进行分析对影响学生创新性学习的因素进行归纳。四、上一节示范课每学期骨干教师要上一节示范课大胆创新勇于实践要有教学的改革意识。五、在各方面进行锻炼骨干教师一般都是我们的年轻教师我们要给他们压担子给他们以展示的舞台骨干教师除上好本身要求的示范课以外在远程教育学习方面要起到带头作用还要进行课题等业务讲座。管理与考核1、制定骨干教师培养计划。2、建立学习督察制度加强对理论学习的督促检查确保学习效果和学习质量。3、通过各种竞赛活动及奖励措施鼓励骨干教师积极参与。4、学校对骨干教师所需要的参考资料学习经费等提供必要的保障。骨干教师优先派出外出学习5、骨干教师参与的各项活动均与教师年底考核挂钩。6、教导处组织每学年对骨干教师进行一次全面系统的考查并对考查情况进行总结和通报。总之通过培训使骨干教师不但要在观念上转变还要在专业知识、教学能力、教研能力方面有较大的提高发挥他们的带头和示范作用使他们尽快成为本学科的带头人。附：嵯峨寺小学骨干教师名单教学能手语文组：数学组：综合组：精选阅读骨干教师培训心得青年骨干教师培训《骨干教师培训心得青年骨干教师培训》是一篇好的范文觉得应该跟大家分享这里给大家转摘到我。下面给大家带来一篇文章骨干培训心得青年骨干教师培训。学校暑假期间15天的教师培训对我来说来得及时我觉得受益匪浅深受启迪。这次培训的内容十分丰富对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义教师的历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习从理论上提高教师的执业水平从科学发展的角度来提高教育教学能力不仅是教师自身的需求而是社会发展的要求。在这次培训中有黄校长的传承并发展中的南海执信中学、石主任的如何做中学班主任、曾主任的新课程理念下的教育教学工作的开展、万主任的如何备课、听课、评课以及葛主任的工作中特殊情况的处理技巧等等。此次培训不单单在理论上有依据、在实践中有实例而且又能从实践中回到理论找到焦点指导实践进行操作。在实践中提高的认识升华自己的理论水平让人信服。对自己在今后工作中发现自己完善自我有着深刻的意义。通过这次认真的培训和自己的努力学习我感到收获很大现将自己的心得和体会写出来与大家分享。作为一名老师让我激动和回味的莫过于万主任的现身说法、他从教育理论和教学管理生动的教学事例让我如临其境。使我深深地感到教学是一门伟大的学问它不是一朝一夕就能学会就能融会贯通的而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师然后变成一名名师就是我目前所面临的问题。从这次的培训中我学到了一些前辈们的先进经验明白了一些道理使我明白教师这个职业的沉重份量对我日后的教育工作又很大的意义。没有爱就没有教育。教师对学生的爱应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子情况不同但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱都应该是毫无保留的无论是对品学兼优的学生还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生教师都要主动去亲近和关爱他们让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教学的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒、鼓舞。心理学研究表明赞美犹如孩子的营养