九年级语文下学期第三周周练试题(无答案) 试题.doc

2015-2016学年下期城东中学九年级语文第3周练卷
积累运用。（32分）
1.加点字注音或根据拼音写汉字。（6分，每空0.5分）
荫bì（）云yì（）周道如dǐ（）倒tān（）
jǐ（）薄chán（）弱jué（）取cè（）隐之心
万恶不赦（）阴霾（）鳞次栉比（）涟yǐ（）
2.古诗默写。（19分，每空1分）
①国破山河在，城春草木深。，恨别鸟惊心。，家书抵万金。白头搔更短，。
②荡胸生曾云，。，一览众山小。
③一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，
，。
④，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，。
⑤君问归期未有期，。，却话巴山夜雨时。
⑥单车欲问边，属国过居延。，归雁入胡天。大漠孤烟直，。，都护在燕然。
⑦，不亦君子乎？”
⑧？？传不习乎？”
⑨，思而不学则殆。”
⑩择其善者而从之，。
3.名著阅读：《水浒》人物知多少？（7分）
①（3分）“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是在浔阳楼题的反诗；征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是；梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是。
②（2分）补全回目：梁山泊落草，汴京城卖刀
③（2分）简介卢俊义绰号为“河北玉麒麟”的缘由
答：

二．文言文阅读（14分）
［甲］忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求求声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
（林嗣环《口技》）
［乙］扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙19年），余在扬州，一直挟①猫儿同至寓。比②唤酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，燖(xún)③剥声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉（huā）④然一声，四座俱寂。（节选自《虞初续志•郭猫儿》）
【注释】①挟：邀请，偕同。②比：及、等到。③浔(xún)：褪毛的声音。④砉（huā）：拟声词，哗的一声，常用形容破裂声、折断声、开启声、高呼声等。
1．解释下列句中加点词的意思。（4分）
（1）中间力拉崩倒之声（）（2）不能名其一处也（）
（3）其子遂缚一猪（）（4）正在纷纷争闻不已（）
2．选出下列各项中“之”的用法不同的一项（2分）（）
A、中间力拉崩倒之声B、久之，无声
C、只辱于奴隶人之手D、能以径寸之木
3．翻译句子。（4分）
（1）凡所应有，无所不有。

（2）群鸡乱鸣，其声之种种各别。

4．从文中我们可得知口技表演者郭猫儿表演的口技主要内容是什么？（2分）
答：
5．[甲][乙]所选文段在叙述口技艺人表演时描写角度有何不同？（2分）
答：

三、现代文阅读（14分）
①今年夏天，我所居住的这个城市气温达到37℃，热得最凶那天，诊所里开着空调也抵御不了汹涌而来的热浪。小护士不停地向地上洒水，以获得一点清凉。但我仍感觉透不过气来。小护士指着窗外说：“看看那些进城来卖菜的农民吧，他们一直在烈日下晒着呢，你应该满足了。”正说话间，几个人抬着一个病人进来了。
②病床上躺着的是一个农民模样的人，双目紧闭，面色潮红，完全处于昏迷状态。床边站着一个八九岁的小男孩，边哭边对病人喊着：“爸，你怎么了？！你怎么了？！”
③我为他量了体温，看了看他的舌苔，发现没有什么大碍，只是中暑了，就给他打了一针。看着还在一旁哭泣的小男孩，我说：“别哭别哭，你爸没事，一会儿就好了。”
④男孩听我这么说，才放心了。边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包，然后从布包里拿出一叠皱巴巴的纸币。孩子数着钱：五毛、六毛、一块、两块……他把那些毛票递给我说：“医生叔叔，一共七块三，够不够我爸的药费？”孩子的脸被太阳晒得黑黝黝的，看着他饱含真诚仰望我的眼睛，我忽然对他产生了好感，就问他：“你挺壮实的，你爸中暑了你居然没事儿。”孩子说：“天太热了，街上没有树，我们也没有伞，我爸怕我晒着，就让我蹲在他背后的影子里。后来他就晕倒了……”
⑤听着孩子的诉说，我的心被震撼了。就在这时，小护士进来了。她告诉我，我父亲刚才来过诊所，见我忙，把东西留下就离开了。我从她手里接过父亲送来的东西：一把遮阳伞，还有一小瓶仁丹。手里握着这些东西，想着父亲，我烦躁的内心蓦地清凉无比。
⑥那天，我想的都是“父亲”这个字眼。想着每一个做