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专题五生物的生殖发育 与遗传、免疫1.生物的生殖内容中对于人的生殖,中考主要考查男女主要性器官的功能、胚胎发育、青春期的生理变化和心理变化;对于植物的生殖主要考查有性生殖和无性生殖的过程及其区别;对于动物的生殖主要考查各种类型动物的生殖方式和发育类型的异同点,这些内容在中考题中常以选择题和图文结合题类型呈现。 2.关于生物的遗传和变异主要考查:①细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系;②判断遗传物质存在的主要部位;③生物生殖过程中染色体数目的变化;④由亲代基因组成推断子代的基因组成及由子代的性状推断亲代的基因组成和性状等内容,常以选择题和识图简答题形式出现。 3.关于免疫和健康主要考查:①传染病的病原体,传染源和传播途径;②免疫的类型;③健康习惯等有关内容,常以选择题、识图题和材料分析题出现进行考查。【例1】下列关于生物生殖发育的描述中正确的是() A.蚊、蝇、蝗虫、蟋蟀进行不完全变态发育 B.所有鸡卵都能孵化出小鸡 C.人的卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂 D.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 【解析】A项中的蚊、蝇的发育过程中幼体的形态结构、生活习性与成体有很大差异,它们都必须由幼体经过蛹期(变态发育)才能发育成成体,所以它们属于完全变态发育,而蝗虫和蟋蟀的幼体的形态,生活习性与成体差异不大,所以它们是不完全变态发育;B项中鸡卵有的受精了有的没有受精,只有受精卵在适宜的条件下才能孵出小鸡;C项中人体内受精卵形成于输卵管内,从受精卵形成开始进行细胞分裂;D项正确。【例2】黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词:“生男生女老爷们是关键。”对于这句话的理解,下列叙述不正确的是() A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的 B.从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种 C.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩 D.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩 【解析】卵细胞中性染色体只有一种就是含X的染色体,含X染色体的卵细胞和含有Y染色体的精子结合发育成男孩。【例3】下列有关生物遗传和变异的叙述,错误的是() A.遗传和变异现象在生物界普遍存在 B.环境改变引起的变异是不遗传的变异 C.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代 D.在生物的体细胞中,染色体一般是成对存在的 【解析】本题考查生物的遗传和变异现象,难度中等。生物的遗传和变异现象是普遍存在的,这是生物进化的基础;由环境改变引起的变异,若导致遗传物质发生了改变,则可能是遗传的变异;生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;染色体在体细胞内成对存在。解:如图一、选择题 1.(2014,南昌)下列对于各种生物发育错误的叙述是() A.蝗虫的发育过程:受精卵→若虫→蛹→成虫 B.家蚕的发育是完全变态发育 C.卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源 D.人体胎儿发育的场所是子宫2.(2014,安徽)如图是鸟卵结构示意图,下列有关叙述错误的是() A.①可为胚胎发育提供氧气 B.③含有细胞核是胚胎发育场所 C.④、⑦为胚胎发育提供营养物质 D.⑤为胚胎发育运输营养物质3.(2014,泉州)下图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能发育成胚胎的部分是() A.①B.②C.③D.④4.(2015,济宁)袁隆平梦想将高粱的高产基因、固氮菌的固氮基因一并转入水稻,并使其在水稻中表达。如若梦想成真,这不仅提高产量,还能减少化肥的使用,实现绿色环保低成本优质生产。你认为这种转基因技术的基本原理是() A.基因控制性状B.性状控制基因 C.基因就是性状D.基因与性状无关 5.(2015,德阳)(多选)下列有关基因,DNA和染色体之间关系的叙述,错误的是() A.DNA上有很多的片段,每个片段就是有关基因 B.正常人体细胞中的每个染色体中只含有有关DNA分子 C.人的体细胞中有23对染色体,包括46个DNA分子 D.每条DNA分子含有很多个基因6.(2014,苏州)在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有3.5kg。当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,大多叶球可达7kg左右,若再引种回北京,大多叶球又只有3.5kg。从上述甘蓝引种过程可以推测() A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性 B.仅由环境条件引起的变异是不遗传的 C.环境改变使生物产生定向的变异 D.甘蓝的形态发生变化不属于变异7.(2014,南充)下列各项中能正确表示正常男性精子染色体组成的是() A.22对+XYB.11对+X、11对+Y C.22条+X、22条+YD.X、Y 8.(2015,江西)孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆