开放英语1形成性考核册答案.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径学海无涯苦作舟页码：开英语1开英语（1）1答案选择题请在在选项上画√1、请自我评估一下目前的英语基础你是否掌握了本课程作为起点要求的600基础词汇：是否√2、你现有的词汇量约为-：500词能熟练使用的词汇约为：3003、请写出你认为自己已经掌握的语法内容：人称代词、冠词、一般现在时、词类、therebe的句型等的用法。下面提供一些英语学习的方法供你参考。但请注意语言的运用是一种技能这种技能不是专靠技巧能够获得的必须要对学习的内容本身投入较多的时间和精力。只有通过大量而反复的练习才能真正做到熟能生巧。（根据实际选择行当的方法用√表示）1、把英语当成获取信息、交流的工具让英语派上用场也让自己从学习中找到乐趣.2、每周制订一份切实可行的学习计划帮助自己安排学习时间完成学习任务.3、我每天都会抽出一些时间学习英语不间断地进行听说读写的练习。4、记忆单词时不是孤立地死记硬背而是通过例句来记住它的含义\搭配并试着用它造句来加深理解和记忆。5、学习新单词时注意它的词性及其变化形式。例如名词要区分是可数还是不可数如果是可数名词还要了解它的复数形式；动词要分清是及物还是不及物以及它的各种变化形式（单数第三人称的变化形式；ing形式等等）。6、在学习新的语法知识时注意把新知识与已经掌握的联系起来并进行归纳总结加深理解。7、选择自己感兴趣的内容进行阅读如小说、幽默故事等以保证有足够的动力坚持下去。8、看到好的的句子就把它摘抄下来反复诵读。9、先跟读音内容尽量模仿其语音语调然后再不跟录音自己大声朗读。将自己的朗读录下来与原录音内容进行比较找出差距。10选择一些难度适当的听力材料反复听然后进行听力练习争取做到一字不漏。11、营造听力的语言环境如听英语广播、看英语电视节目坚持每天都有语音输入锻炼自己的听力。12、学完一篇课文后将其译为汉语然后不看原文再将汉语译文口译回英文这样既作了复述练习又作了口语练习同时还发掘出一些学习课文时容易忽略的地道的英语用法。13、经常选择身边非常熟悉的人或事物用英语进行讲述。14、说英语的时候不刻意追求语言形式上的完全正确而将注意力集中在要表达的意思上。15、经常使用英英字典。16、经常用英语记述一些身边发生的事情。如果你有什么好的学习方法可以写在这里和大家共享。认真预习和巩固复习加强听、说、读、写训练经常上网学习按时完成作业。学习记录表11、请写出下列名词的复数形式。ParentphotobuslifehalfchildwomantoothParentsphotosbusesliveshalveschildrenwomenteeth2、频度副词oftenalwayssometimes等在句中的位置是有规律的请写出这些规律并各举一个例句。（1）在动词tobe之后：AreyoualwaysathomeonSunday?（2）在实意动词之前：IsometimesgotoLondon.（3）在含有助动词的句子中置于助动词之后实意动词之前。Idonotoftengotoworkbybus.3、请写现在进行时的两种用法并分别举一个例句。（1）现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。Heistalkingtoacustomer.（2）现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动虽然在此时此刻并没有进行。Lijunisworkingonanewdatabaseatthemomentbutrightnowsheissleeping.4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写（略）Mynameis…..Iam25yearsold.IliveinDalian.Iamaworker/student/clerk/teacher.开放英语（1）作业1第一部分交际用语1.A2.A3.B4.B5.A第二部分词汇与结构6.B7.A8.C9.C10.C11.B12.B13.C14.C15.C16.B17.A18.B19.B20.A21.B22.A23.C24.C25.A第三部分句型变换26.Heisamanager.Isheamanager?27.Sheusually